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“5G”背景下高校體育人才培養(yǎng)的路徑研究

發(fā)布時(shí)間:2021-10-31 22:23
  隨著科技的發(fā)展,"5G"網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)開始正式商用,這就要求"5G"背景下的高校教育也必須與時(shí)俱進(jìn),通過有效調(diào)整人才培育方式、培育計(jì)劃,全面做好大學(xué)生身心素質(zhì)等多方面的現(xiàn)代化培養(yǎng)。本文以"5G"背景下的高校體育人才培養(yǎng)路徑為視角展開淺析,通過對(duì)"5G"發(fā)展趨勢、"5G"與高校體育人才培養(yǎng)的影響及意義等做研究,總結(jié)出"5G"背景下高校體育人才培養(yǎng)的路徑。 

【文章來源】:當(dāng)代體育科技. 2020,10(15)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 互聯(lián)網(wǎng)在高校體育中的現(xiàn)狀分析
    1.1 高校體育教學(xué)的資源匱乏
    1.2 高校體育教學(xué)的形式及內(nèi)容單一
    1.3 高校體育教育所應(yīng)用的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備水平有待提升
    1.4 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)需要進(jìn)一步利用共享功能
2 “5G”與高校體育人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義
    2.1 優(yōu)化體育教學(xué)環(huán)境,激發(fā)體育學(xué)習(xí)興趣
    2.2 “5G”網(wǎng)絡(luò)改變高校體育教學(xué)理念
    2.3 打破體育教學(xué)壁壘,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享
3 “5G”背景下高校體育人才培養(yǎng)的路徑
    3.1 借助“5G”背景進(jìn)行創(chuàng)新體育教學(xué)方式方法
        (1)媒體教學(xué)。
        (2)小組合作。
    3.2 高校要加大對(duì)“5G”背景下的體育教學(xué)的資金投入
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校體育教育的影響及對(duì)策[J]. 唐克己,朱棟棟,張學(xué)軍.  智庫時(shí)代. 2019(42)
[2]“5G”背景下高校人才培養(yǎng)就業(yè)路徑研究[J]. 姬宇晴,梁澤光.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(10)
[3]美國體育賽事直播中5G應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)與啟示——以?怂贵w育臺(tái)為例[J]. 田香凝,劉沫瀟.  電視研究. 2019(04)
[4]互聯(lián)網(wǎng)+供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下高校體育教育發(fā)展探究[J]. 孫永娟.  黑河學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
[5]“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下地方高校體育教育模式創(chuàng)新研究[J]. 張龍龍.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2018(01)
[6]高校體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展的影響因素及對(duì)策研究[J]. 張華英.  體育世界(學(xué)術(shù)版). 2017(06)



本文編號(hào):3468966

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