<正>農(nóng)村體育是增強(qiáng)農(nóng)村居民身體素質(zhì)、豐富農(nóng)村居民休閑生活,加快農(nóng)村城市化發(fā)展進(jìn)程的社會(huì)活動(dòng),也是現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、體育思想意識(shí)不足、體育基礎(chǔ)設(shè)施短缺、體育管理結(jié)構(gòu)不當(dāng)?shù)榷喾N因素的影響下,農(nóng)村地區(qū)的體育文化研究相對(duì)薄弱,體育發(fā)展嚴(yán)重落后。高校體育教育既能夠?qū)π聲r(shí)期農(nóng)村體育發(fā)展及其理論體系創(chuàng)新做出有效指導(dǎo),促進(jìn)農(nóng)村體育文化的科學(xué)化發(fā)展,也有助于探索農(nóng)村體育文化建設(shè)的實(shí)踐規(guī)律,充實(shí)農(nóng)村體育文化理論內(nèi)涵,因此,如何將高校體育教育與農(nóng)村體育 

【文章來(lái)源】：核農(nóng)學(xué)報(bào). 2020,34(11)北大核心CSCD

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【文章目錄】：
農(nóng)村體育文化發(fā)展現(xiàn)狀
高校體育教育的必要性
高校體育教育融入策略
    第一，改革高校體育課程。
    第二，建立體育示范基地。
    第三，拓展資金投入渠道。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于三位一體的高職體育教學(xué)模式研究[J]. 孟曉東.  當(dāng)代體育科技. 2021(15)



本文編號(hào)：3419262