以習(xí)近平新時代關(guān)于體育的重要論述為指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)前普通高校體育教學(xué)中存在的問題,運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法,從改革新方向、新內(nèi)涵、新措施等方面對高校體育教學(xué)改革實施進(jìn)行探析。研究認(rèn)為:習(xí)近平新時代關(guān)于體育的重要論述,不僅賦予了體育更多的社會期望和時代擔(dān)當(dāng),充分展示了習(xí)近平新時代體育理念的人民性,是我國積極參與全球健康治理的舉措,更是對馬克思主義體育價值觀的繼承與完善,充分體現(xiàn)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,為當(dāng)前我國體育事業(yè)快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為我國普通高等院校體育教學(xué)改革指明方向。普通高校體育教學(xué)改革要在習(xí)近平"大健康觀"思想指導(dǎo)下,努力提高改革的政治站位,深挖高校體育課程思政元素;聚焦"教會、勤練、常賽",突出高校體育教學(xué)全面性與一體化;以"強(qiáng)基礎(chǔ)、重內(nèi)涵、補(bǔ)短板、定標(biāo)準(zhǔn)、建體系"為切入點,提升高校體育教學(xué)保障水平,努力形成注重全面、突出基礎(chǔ)與特色、多元協(xié)同育人、科技創(chuàng)新助力的新時代普通高校體育教學(xué)新體系。 

【文章來源】：體育學(xué)刊. 2020,27(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁


本文編號：3312670