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對開放式體育教育的深入研究

發(fā)布時間:2021-05-21 12:44
  本文就開放式體育教育進行了深入的研究,分析了體育教學中存在的問題,總結(jié)了開放式體育教學活動的實施步驟與實施路徑。 

【文章來源】:現(xiàn)代農(nóng)村科技. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
1 職業(yè)學校體育教學中存在的問題
    1.1 教育模式過于傳統(tǒng),創(chuàng)新意識不強。
    1.2 師資水平低。
2 對開放式體育教學概念的再認識
3 開放式體育教學特點
    3.1 自由設(shè)置課程。
    3.2 課程多樣化。
    3.3 改革教育評價。
4 對開放式體育教學形式的研究
    4.1 確立教學主題—確定教學重點—完成教學任務(wù)。
    4.2 引導學生自主探究—主動實踐。
    4.3 組織學生探究—討論—論證。
5 開放式體育教學活動的實施步驟
    5.1 激發(fā)學生的興趣。
    5.2 教師要了解學生實際需求,抓住時機,及時調(diào)整
    5.3 創(chuàng)設(shè)開放的教學環(huán)境。
6 對開放式體育課基本模式的研究
7 開放式體育教學的實施
    7.1 開放的學習環(huán)境。
    7.2 開放的學習內(nèi)容。
    7.3提高教師質(zhì)量。
    7.4 針對不同的體育課程采用不同的教學方法。



本文編號:3199728

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