隨著全民健身計(jì)劃由系統(tǒng)目標(biāo)上升到國(guó)家目標(biāo)戰(zhàn)略,人們逐漸意識(shí)到體育鍛煉的重要性,越來(lái)越多的人參與到體育鍛煉中。在歷史的機(jī)遇下,要向體育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)邁進(jìn)就要將學(xué)校體育、競(jìng)技體育、群眾體育三者有機(jī)融合,打通壁壘,相互協(xié)調(diào)配合。社區(qū)體育需求大而供給少的矛盾與學(xué)校體育場(chǎng)地閑置多而使用少的矛盾日益突出,為了解決上述矛盾要統(tǒng)籌、深挖各方面的優(yōu)勢(shì),改善當(dāng)前學(xué)校體育資源和社區(qū)之間的供需現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育資源與社區(qū)體育的合理互補(bǔ)。為打破當(dāng)前我國(guó)社區(qū)體育和學(xué)校體育之間存在的壁壘,就需要借鑒國(guó)外體育發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn),以他山之石擇其善者,并結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況,探索一條適合我國(guó)社區(qū)體育與學(xué)校體育資源合理互補(bǔ)發(fā)展的道路。丹麥作為體育強(qiáng)國(guó),其群眾體育優(yōu)勢(shì)明顯,且社區(qū)體育系統(tǒng)結(jié)構(gòu)合理,社區(qū)與學(xué)校之間的交流互動(dòng)頻繁。本文將通過(guò)文獻(xiàn)資料法、訪談法、田野調(diào)查法、邏輯分析法等方法對(duì)丹麥葛萊體育運(yùn)動(dòng)教育學(xué)院的概況和丹麥葛萊體院服務(wù)斯萊厄爾瑟Gerlev社區(qū)的情況進(jìn)行闡述,通過(guò)對(duì)丹麥的社區(qū)體育使用學(xué)校體育資源情況的分析,得出對(duì)我國(guó)的啟示:1)政府要從多方面給予學(xué)校體育資源的支持,以政策為引導(dǎo)發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),制定具體的開放實(shí)施細(xì)則,以... 

【文章來(lái)源】：南京體育學(xué)院江蘇省

【文章頁(yè)數(shù)】：43 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 社區(qū)及社區(qū)體育相關(guān)概念
        1.3.2 關(guān)于國(guó)內(nèi)外社區(qū)體育資源的問題研究
        1.3.3 關(guān)于社區(qū)體育和學(xué)校體育資源共享的研究
2 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 訪談法
        2.2.3 實(shí)地考察法
        2.2.4 邏輯分析法
3 丹麥葛萊體院資源與社區(qū)共享情況概述
    3.1 葛萊體院基本情況概述
    3.2 葛萊體院服務(wù)社區(qū)體育資源情況概述
        3.2.1 人力資源共享
        3.2.2 場(chǎng)地資源共享
        3.2.3 文化資源共享
        3.2.4 財(cái)力資源
    3.3 Gerlev社區(qū)開展體育活動(dòng)概況
        3.3.1 開展體育活動(dòng)內(nèi)容
        3.3.2 開展體育活動(dòng)方式
        3.3.3 開展體育活動(dòng)頻次
        3.3.4 開展體育活動(dòng)規(guī)模
        3.3.5 開展體育活動(dòng)效果
4 我國(guó)學(xué)校體育服務(wù)社區(qū)現(xiàn)狀
5 我國(guó)學(xué)校體育服務(wù)社區(qū)方案發(fā)展路徑啟示
    5.1 政府支持方面的路徑
        5.1.1 政策支持
        5.1.2 資金支持
        5.1.3 技術(shù)支持
    5.2 學(xué)校配合方面的路徑
    5.3 社區(qū)規(guī)劃方面的路徑
6 結(jié)論與展望
    6.1 結(jié)論與建議
    6.2 研究展望
參考文獻(xiàn)
致謝
8 附錄
    附錄 一
    附錄 二


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》[J].   中國(guó)民族. 2019(09)
[2]遼寧省城市社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施共享模式構(gòu)建研究[J]. 魏曉磊,母毅剛.  當(dāng)代體育科技. 2017(30)
[3]高校與社區(qū)體育資源共享長(zhǎng)效機(jī)制研究[J]. 王美.  廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
[4]城市社區(qū)體育設(shè)施現(xiàn)狀的研究——以南京市六合區(qū)雄州街道為例[J]. 鄭耀東.  當(dāng)代體育科技. 2015(23)
[5]日、美社區(qū)體育建設(shè)與管理的探究與啟示[J]. 劉同眾,戴宏貴.  西安體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(04)
[6]日本學(xué)校體育設(shè)施社會(huì)開放新舉措以及對(duì)我國(guó)的啟示[J]. 季藝.  體育科研. 2012(02)
[7]發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施管理現(xiàn)狀及對(duì)我國(guó)的啟示[J]. 王菁.  西安體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(01)
[8]學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開放的困境及對(duì)策[J]. 黃群玲.  首都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(05)
[9]美、日、英社區(qū)體育現(xiàn)狀及啟示[J]. 黃群玲.  當(dāng)代世界. 2010(08)
[10]“健康公民”的美國(guó)社區(qū)體育設(shè)施[J]. 何文璐,張文亮.  環(huán)球體育市場(chǎng). 2009(04)

碩士論文
[1]丹麥大眾體育發(fā)展解讀對(duì)我國(guó)全民健身發(fā)展的啟示[D]. 張平云.武漢體育學(xué)院 2019
[2]全民健身視角下成都市高新區(qū)社區(qū)體育開展的研究[D]. 朱松.成都體育學(xué)院 2019
[3]論社區(qū)文化在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中的地位與作用[D]. 邱文君.西華大學(xué) 2013
[4]上海市社區(qū)體育設(shè)施服務(wù)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 李佳燕.上海體育學(xué)院 2011



本文編號(hào)：3190556