本文以青少年網(wǎng)球準備活動設(shè)計與實驗為研究對象,對青少年在網(wǎng)球訓(xùn)練中的準備活動的現(xiàn)狀和新的準備活動的設(shè)計進行分析研究,并通過實驗測試對實施準備活動的效果進行驗證,為青少年網(wǎng)球準備活動設(shè)計,提供一定的參考依據(jù),促進青少年網(wǎng)球運動準備活動效果和網(wǎng)球?qū)ｍ椉夹g(shù)訓(xùn)練水平的不斷提升,在研究中運用文獻資料法、問卷調(diào)查法以及實驗法等研究方法進行研究,通過研究得出以下結(jié)論:1.目前重慶市體校青少年網(wǎng)球準備活動練習(xí),存在著教練員對準備活動的重視程度不足,學(xué)生未能正視準備活動的價值作用,以及針對于網(wǎng)球項目的專項準備活動較為缺乏等方面的問題,影響了網(wǎng)球準備活動的練習(xí)效果。2.青少年在網(wǎng)球運動前的準備活動包括一般準備活動和專項準備活動兩個方面,具體準備活動設(shè)計包括空手揮拍、體操、弓步走、踢腿動作、大環(huán)繞動作、轉(zhuǎn)體動作等動作。3.針對性設(shè)計的準備活動,發(fā)揮了良好的熱身效果,設(shè)計準備活動較為充分的發(fā)揮了最初的設(shè)計目的和設(shè)計目標,實驗組學(xué)生不管是在對待準備活動的態(tài)度,還是身體各方面素質(zhì),都具有較為明顯的提升。4.設(shè)計網(wǎng)球準備活動針對網(wǎng)球技術(shù)特點的訓(xùn)練形式,在準備活動階段已經(jīng)開展了技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容,為專項技術(shù)訓(xùn)練奠定了一定的... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 研究目的與研究意義
    1.2 文獻綜述
        1.2.1 準備活動相關(guān)概念
        1.2.2 關(guān)于青少年網(wǎng)球運動員的研究
        1.2.3 關(guān)于準備活動的類型
        1.2.4 關(guān)于網(wǎng)球運動準備活動的研究
2 研究對象和研究方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
        2.2.3 實驗法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
        2.2.5 邏輯分析法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 研究的理論基礎(chǔ)
        3.1.1 準備活動的基本概念及分類
        3.1.2 網(wǎng)球運動準備活動的概念
        3.1.3 網(wǎng)球運動準備活動的結(jié)構(gòu)及功能
        3.1.4 青少年網(wǎng)球準備活動的特點
    3.2 目前青少年網(wǎng)球準備活動存在的主要問題
        3.2.1 教練員方面的問題
        3.2.2 學(xué)生方面
        3.2.3 其它方面
    3.3 青少年網(wǎng)球準備活動的設(shè)計分析
        3.3.1 準備活動的設(shè)計原則與注意事項
        3.3.2 準備活動內(nèi)容的針對性設(shè)計
        3.3.3 準備活動內(nèi)容設(shè)計
        3.3.4 準備活動內(nèi)容設(shè)計結(jié)果的理論性分析
    3.4 青少年網(wǎng)球準備活動的實驗研究
        3.4.1 實驗設(shè)計
        3.4.2 實驗前后測試結(jié)果分析
    3.5 實驗前后學(xué)生的參與興趣和滿意度調(diào)查分析
        3.5.1 參與積極性
        3.5.2 滿意度
        3.5.3 熱身效果
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]籃球課準備活動的組織與練習(xí)方法探討[J]. 鄧峰.  中學(xué)課程輔導(dǎo)(教師通訊). 2013(12)
[2]徒手體操在網(wǎng)球課準備活動中的運用[J]. 李慧.  考試周刊. 2013(30)
[3]“空手揮拍”在網(wǎng)球教學(xué)準備活動中的應(yīng)用及效果研究[J]. 王金連.  哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報. 2012(05)
[4]籃球準備活動的組合性與聚合性[J]. 成雁.  邊疆經(jīng)濟與文化. 2011(11)
[5]淺談籃球課不同類型的準備活動對中學(xué)生心理狀態(tài)的影響[J]. 周奕晟,劉毅.  當(dāng)代體育科技. 2011(02)
[6]體育課準備活動中若干問題的探討[J]. 徐佳.  考試周刊. 2011(36)
[7]常州市高校體育課準備活動現(xiàn)狀分析及改進對策[J]. 趙慧娣,顧德祥.  江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報. 2011(02)
[8]準備活動在籃球比賽中的重要性[J]. 王達興.  現(xiàn)代交際. 2010(10)
[9]排球教學(xué)專項準備活動的設(shè)計與實踐[J]. 王殿洪.  遼寧師專學(xué)報(自然科學(xué)版). 2010(01)
[10]羽毛球教學(xué)中不同類型準備活動學(xué)生心理狀態(tài)淺析[J]. 程寶玉.  中國校外教育. 2009(12)

碩士論文
[1]準備活動方法對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及技術(shù)掌握的影響—河內(nèi)農(nóng)業(yè)大學(xué)[D]. 鄧德桓.北京體育大學(xué) 2012
[2]關(guān)于運動訓(xùn)練中準備活動的研究[D]. 張博.北京體育大學(xué) 2012
[3]對北京體育大學(xué)男子短跑專項學(xué)生準備活動練習(xí)組合效果的研究[D]. 駱學(xué)鋒.北京體育大學(xué) 2004



本文編號：3180692