發(fā)布時間：2021-04-26 22:07

　　為推動新時代體育哲學(xué)社會學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè),助力體育強(qiáng)國建設(shè),運用文獻(xiàn)資料調(diào)研、問卷調(diào)查、專家訪談等方法,系統(tǒng)梳理了"十三五"期間我國體育哲學(xué)社會科學(xué)研究基本狀況與重要研究進(jìn)展,站在"十四五"時期體育哲學(xué)社會學(xué)學(xué)術(shù)前沿,對研究的重點領(lǐng)域、主攻方向進(jìn)行了前瞻性預(yù)判。研究指出,"十三五"期間,我國體育哲學(xué)社會科學(xué)的課題立項、著作出版、論文發(fā)表、智庫建設(shè)等發(fā)展態(tài)勢良好,研究成果圍繞體育實踐中的重大、重點、熱點問題,進(jìn)行了理論創(chuàng)新探索,對體育實踐指導(dǎo)和政府決策咨政產(chǎn)生了積極影響,主要存在研究成果轉(zhuǎn)化不夠、學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力不足、學(xué)科建設(shè)研究相對滯后、體育學(xué)的話語體系研究尚未形成等問題。"十四五"時期,我國體育哲學(xué)社會科學(xué)應(yīng)注重對國民健康素養(yǎng)與健康促進(jìn)、健康中國建設(shè)與體育強(qiáng)國建設(shè)中的法律保障、多元功能與價值、體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、民間民俗民族體育產(chǎn)業(yè)化、后疫情時代競技體育發(fā)展、大數(shù)據(jù)及其在體育社會科學(xué)中的運用、中國特色體育理論體系建構(gòu)、中國體育文化傳播與世界體育共同體建設(shè)、北京2022年冬奧會和冬殘奧會遺產(chǎn)與冰雪運動發(fā)展等重點問題的研究。 

【文章來源】：體育科學(xué). 2020,40(08)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：24 頁

【文章目錄】：
1 研究方法
    1.1 文獻(xiàn)資料調(diào)研
    1.2 問卷調(diào)查
    1.3 專家訪談
2“十三五”期間體育哲學(xué)社會科學(xué)和主要二級學(xué)科研究現(xiàn)狀
    2.1 體育哲學(xué)社會科學(xué)基本研究狀況
        2.1.1 課題立項
        2.1.2 出版著作
        2.1.3 發(fā)表論文
        2.1.4 智庫建設(shè)
    2.2 主要二級學(xué)科研究狀況
        2.2.1 體育哲學(xué)（美學(xué)、倫理學(xué)）
        2.2.2 體育社會學(xué)
        2.2.3 體育經(jīng)濟(jì)學(xué)（體育產(chǎn)業(yè)）
        2.2.4 體育史學(xué)
        2.2.5 體育文化學(xué)
        2.2.6 體育管理學(xué)
        2.2.7 體育教育學(xué)
        2.2.8 體育法學(xué)
        2.2.9 體育新聞傳播學(xué)
        2.2.1 0 運動競賽學(xué)
        2.2.1 1 民族傳統(tǒng)體育學(xué)
        2.2.1 2 奧林匹克運動
    2.3 體育實踐中重大、重點、熱點問題研究狀況
        2.3.1 重大問題研究成果舉要
        2.3.2 重點問題研究成果舉要
        2.3.3 熱點問題研究成果舉要
    2.4 決策咨政研究狀況
        2.4.1 國家戰(zhàn)略研究成果舉要
        2.4.2 北京2022年冬奧會研究成果舉要
        2.4.3 體育產(chǎn)業(yè)研究成果舉要
        2.4.4 學(xué)校體育研究成果舉要
    2.5 新概念、新觀點發(fā)表狀況
        2.5.1 研究成果新概念舉要
        2.5.2 研究成果新觀點舉要
        2.5.3 研究成果新學(xué)說舉要
3“十三五”期間我國體育哲學(xué)社會學(xué)研究存在的問題
    3.1 成果轉(zhuǎn)化率較低，破解體育實踐難題成效不高
    3.2 學(xué)術(shù)原創(chuàng)力不足，重要理論創(chuàng)新和豐厚學(xué)術(shù)思想內(nèi)涵成果較少
    3.3 體育學(xué)科建設(shè)研究滯后，各學(xué)科經(jīng)典支撐教材無幾
    3.4 體育學(xué)術(shù)體系建設(shè)遲緩，理論、知識與方法創(chuàng)新推進(jìn)較慢
    3.5 話語體系建設(shè)起步較晚，國際認(rèn)同的概念與表述尚未提煉
4“十四五”時期我國體育學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
    4.1 體育文化學(xué)學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.1.1 從文化學(xué)的一般理論范疇到文化學(xué)分支學(xué)科的研究范式
        4.1.2 從域外體育文化的譯介層面到中外文化交融互鑒的國際化視角
        4.1.3 從文化資源的挖掘整理到文化資源開發(fā)創(chuàng)新的專業(yè)化服務(wù)
    4.2 體育史學(xué)學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.2.1“廣開史源”仍然是體育史學(xué)研究的基礎(chǔ)性工作
        4.2.2“海納百川”汲取各學(xué)科的優(yōu)長是體育史學(xué)研究向縱深發(fā)展的重要一環(huán)
        4.2.3 構(gòu)建常態(tài)的規(guī)范的學(xué)術(shù)批評機(jī)制是體育史學(xué)進(jìn)一步發(fā)展的必須關(guān)注的問題
    4.3 體育哲學(xué)（美學(xué)、倫理學(xué)）學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.3.1 體育哲學(xué)基本概念與理論的變革性思考
        4.3.2 體育哲學(xué)思想與當(dāng)代中國體育實踐間關(guān)系研究
        4.3.3 體育哲學(xué)研究的方法論與研究范式研究
    4.4 民族傳統(tǒng)體育學(xué)學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.4.1 從鞏固中華民族共同體的高度深入研究各民族代表性傳統(tǒng)體育項目
        4.4.2 從對接國家戰(zhàn)略需求的維度全面提升民族傳統(tǒng)體育學(xué)實踐價值
        4.4.3 從完善“三大體系”建設(shè)的角度不斷豐富與發(fā)展研究視角和手段
    4.5 體育社會學(xué)學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.5.1 加強(qiáng)體育社會學(xué)中層理論建構(gòu)以提升體育社會學(xué)研究理論化水平
        4.5.2 量化與質(zhì)化的體育社會學(xué)研究均需加強(qiáng)研究的規(guī)范性
        4.5.3 關(guān)注重要體育社會現(xiàn)象以把握社會轉(zhuǎn)型過程中大眾體育發(fā)展趨勢
    4.6 體育經(jīng)濟(jì)學(xué)（體育產(chǎn)業(yè)）學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.6.1 從過度經(jīng)世濟(jì)民的“體育產(chǎn)業(yè)”研究回歸全方位的體育經(jīng)濟(jì)學(xué)（體育產(chǎn)業(yè)）研究
        4.6.2 研究領(lǐng)域的拓展有利于實現(xiàn)體育經(jīng)濟(jì)新突破與體育產(chǎn)業(yè)新發(fā)展
        4.6.3 研究方法的深入和改進(jìn)將成為增加體育經(jīng)濟(jì)研究解釋力的有效手段
    4.7 體育管理學(xué)學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.7.1 中國豐富的體育實踐助力體育管理學(xué)理論創(chuàng)新與學(xué)科水平提升
        4.7.2 把握新時代我國體育基本特征和體育管理變革方向
        4.7.3 體育發(fā)展的復(fù)雜性呼喚體育管理學(xué)研究轉(zhuǎn)向與方法創(chuàng)新
        4.7.4 推進(jìn)全球化時代的跨國體育管理和國際體育治理研究
    4.8 體育法學(xué)學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.8.1 理實并重將成為推動體育法學(xué)研究的社會切合性的主要方向
        4.8.2 兼顧本土化與國際化以建設(shè)具有中國特色的體育法學(xué)
        4.8.3 學(xué)科交叉的重視將進(jìn)一步提升體育法學(xué)研究的解釋力
    4.9 體育教育學(xué)學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.9.1 開放研究視野與加強(qiáng)跨學(xué)科理論融合將成為體育教育學(xué)研究發(fā)展方向
        4.9.2 借助科學(xué)化與體系化提升實現(xiàn)從經(jīng)驗總結(jié)到科學(xué)探索的跨越和突破
        4.9.3 將從行為研究范式上實現(xiàn)體育教育學(xué)實踐關(guān)涉的回歸與拓展
    4.1 0 體育新聞學(xué)學(xué)術(shù)前沿與發(fā)展趨勢
        4.1 0. 1 體育新聞傳播研究議題與體育新聞學(xué)發(fā)展邏輯進(jìn)路呈現(xiàn)新趨向
        4.1 0. 2 研究視域與研究方法的拓展有益于體育新聞傳播研究范式的豐富
        4.1 0. 3 研究應(yīng)用性的提升將進(jìn)一步體現(xiàn)體育新聞傳播學(xué)科的責(zé)任與價值
5“十四五”時期我國體育學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)重點研究領(lǐng)域
    5.1 國民健康素養(yǎng)與健康促進(jìn)研究
    5.2 健康中國建設(shè)與體育強(qiáng)國建設(shè)中的法律保障研究
    5.3 健康中國和體育強(qiáng)國建設(shè)中體育的多元功能與價值研究
    5.4 體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究
    5.5 民族、民間、民俗體育產(chǎn)業(yè)化研究
    5.6 后疫情時代競技體育發(fā)展研究
    5.7 大數(shù)據(jù)及其在體育社會科學(xué)中的運用研究
    5.8 中國特色體育理論體系建構(gòu)研究
    5.9 中國體育文化全球化傳播與世界體育共同體建設(shè)研究
    5.1 0 北京2022年冬奧會和冬殘奧會遺產(chǎn)與冰雪運動發(fā)展研究
    5.1 1 新時代中國體育社會分層與社會流動研究
6 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《民法典》與體育強(qiáng)國建設(shè)[J]. 趙毅.  體育科學(xué). 2020(06)
[2]整合分期：當(dāng)代運動訓(xùn)練模式變革的新思維[J]. 楊國慶.  體育科學(xué). 2020(04)
[3]區(qū)域性國際體育組織及“一帶一路”沿線國家和地區(qū)體育組織構(gòu)建[J]. 馬家鑫,王子樸.  中國體育科技. 2020(06)
[4]中國兒童青少年體育健康促進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 汪曉贊,楊燕國,孔琳,童甜甜,陳美媛.  成都體育學(xué)院學(xué)報. 2020(03)
[5]肩負(fù)起新時代哲學(xué)社會科學(xué)工作者的歷史使命——學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于做好哲學(xué)社會科學(xué)工作的重要論述[J]. 汪謙干.  黨的文獻(xiàn). 2020(02)
[6]體育場館公共服務(wù)供給機(jī)制的動態(tài)性與發(fā)展性[J]. 陳元欣,邱茜.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2020(04)
[7]數(shù)字化、全球化與職業(yè)體育的未來[J]. 江小涓,李姝.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2020(03)
[8]改革開放40年中國特色體育外交：歷程、經(jīng)驗與理論反思——基于“歷史觀、大局觀、角色觀”三重視角的考察[J]. 劉桂海,汪婷,楊智國,李雪蓮.  體育科學(xué). 2020(03)
[9]運行要求與實施進(jìn)展:北京2022年冬奧會籌辦的重點領(lǐng)域研究[J]. 紀(jì)成龍,易劍東.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2020(02)
[10]我國單項體育協(xié)會改革的軟法之治[J]. 黃亞玲.  體育科學(xué). 2020(02)

博士論文
[1]我國高校體育學(xué)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究[D]. 孫晉海.蘇州大學(xué) 2015



本文編號：3162201