福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校發(fā)展建設(shè)狀況與對策的研究
發(fā)布時間:2021-04-26 18:45
本文在運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法及數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法的基礎(chǔ)上,對福建省己獲得全國啦啦操實驗校的5所學(xué)校,分別為廈門大學(xué),福建農(nóng)林大學(xué),廈門理工學(xué)院,華僑大學(xué),福建江夏學(xué)院,從實驗學(xué)校評選基本條件、獲批建設(shè)目標要求、發(fā)展建設(shè)情況等方面進行較詳細調(diào)查與分析。探析影響福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校發(fā)展建設(shè)情況,找出存在的問題并提出相應(yīng)解決對策。旨在為福建省啦啦操實驗學(xué)校的進一步推廣與完善提供一定的借鑒和參考。研究結(jié)果表明:1.福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校發(fā)展建設(shè)的標準為實驗學(xué)校評選基本條件、獲批建設(shè)目標要求、學(xué)校發(fā)展建設(shè)情況。五所獲評啦啦操實驗校自評分數(shù)排名,從高到低依次為廈門理工學(xué)院67-82分,福建農(nóng)林大學(xué)64-79分,福建江夏學(xué)院54-69分,廈門大學(xué)27-40分與華僑大學(xué)21-34分,從最高分來看前兩所學(xué)校獲得70分以上的自評分數(shù)。達到啦啦操實驗學(xué)校建設(shè)標準。從全國啦啦操實驗學(xué)校評選情況看,目標內(nèi)容不夠清晰,存在部分項目交叉重復(fù),內(nèi)容要求不夠具體的狀況,不利于全國啦啦操實驗學(xué)校評選的推廣。2.近三年來,福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校通過建設(shè)與發(fā)展,啦啦操規(guī)劃在不同層次上獲得提升...
【文章來源】:福建師范大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:85 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
第1章 緒論
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 選題背景
1.1.2 研究目的和意義
1.2 文獻綜述
1.2.1 相關(guān)概念界定及其關(guān)系的概述
1.2.2 關(guān)于啦啦操相關(guān)理論的研究
1.2.3 相關(guān)學(xué)科的理論研究
第2章 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
2.2.2 問卷調(diào)查法
2.2.3 訪談法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
2.2.5 邏輯分析法
第3章 研究結(jié)果與分析
3.1 全國啦啦操實驗學(xué)校評選背景分析
3.2 全國啦啦操實驗學(xué)校評選基本條件分析
3.2.1 學(xué)校支持
3.2.2 師資配備
3.2.3 場地器材設(shè)施
3.3 全國啦啦操實驗學(xué)校評定情況分析
3.3.1 評定內(nèi)容分析
3.3.2 評定方法分析
3.3.3 評分要素分析
3.3.4 評分標準分析
3.3.5 申報表評定標準及要求分析
3.4 福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校獲批狀況分析
3.4.1 獲批學(xué);緱l件分析
3.4.2 獲批學(xué)校狀況分析
3.4.3 獲批建設(shè)目標要求分析
3.5 福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校發(fā)展建設(shè)狀況分析
3.5.1 管理辦法和規(guī)章制度情況分析
3.5.2 師資配備情況分析
3.5.3 活動經(jīng)費情況分析
3.5.4 場地器材設(shè)施情況分析
3.5.5 活動訓(xùn)練與課程開設(shè)情況分析
3.5.6 俱樂部組建情況分析
3.5.7 參賽情況分析
3.6 福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校發(fā)展建設(shè)存在問題
3.6.1 管理辦法不全面
3.6.2 師資力量薄弱
3.6.3 資金渠道單一
3.6.4 場地器材設(shè)施不完善
3.6.5 活動項目類型較少
3.6.6 俱樂部發(fā)展的困難
3.6.7 學(xué)校間缺乏溝通,后備人才有待加強培養(yǎng)
3.7 完善福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校建設(shè)的主要策略
3.7.1 完善管理制度,健全組織設(shè)計
3.7.2 加強教師隊伍建設(shè),提升專業(yè)素養(yǎng)
3.7.3 拓寬資金來源渠道,完善器械設(shè)備
3.7.4 增加項目類型,與社會更好接軌
3.7.5 激發(fā)學(xué)生參與熱情,構(gòu)建校際交流平臺
第4章 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
附錄1
附錄2
參考文獻
致謝
個人介紹
【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國啦啦操研究文獻綜述與分析[J]. 陳麗霞,李祥祥. 湖北體育科技. 2017(08)
[2]農(nóng)村中小學(xué)傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)問題的研究[J]. 陳海東,盛新新. 當(dāng)代體育科技. 2017(12)
[3]技巧啦啦操專項體能訓(xùn)練內(nèi)容的研究[J]. 龍輝. 當(dāng)代體育科技. 2017(03)
[4]重慶市普通高校啦啦操開展現(xiàn)狀研究[J]. 李娜. 亞太教育. 2016(23)
[5]我國啦啦操研究綜述[J]. 宋紀娟,陳瑞琴. 湖北體育科技. 2016(03)
[6]近5年我國啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展規(guī)劃[J]. 李育林,寇磊,王曉東. 中國學(xué)校體育(高等教育). 2015(08)
[7]國內(nèi)啦啦操理論研究現(xiàn)狀分析[J]. 匡慧蘭,李德華. 中國學(xué)校體育(高等教育). 2014(02)
[8]北京市海淀區(qū)高校啦啦操運動開展現(xiàn)狀的研究[J]. 李凡. 當(dāng)代體育科技. 2013(16)
[9]山西省八所高校啦啦操運動現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 馬嬌. 體育科技文獻通報. 2013(05)
[10]牡丹江市高校舞蹈啦啦操開展現(xiàn)狀研究淺析[J]. 居憲彬,于利. 科技資訊. 2012(24)
碩士論文
[1]我國啦啦操運動獎勵推廣成效分析[D]. 王美楠.首都體育學(xué)院 2017
[2]武進區(qū)初級中學(xué)足球特色學(xué)校建設(shè)研究[D]. 馮俊杰.蘇州大學(xué) 2016
[3]浙江省省級體育特色學(xué)校網(wǎng)球項目建設(shè)的調(diào)查研究[D]. 吳旭艷.浙江師范大學(xué) 2016
[4]湖南省高校舞蹈啦啦操競技水平分析[D]. 陳昶文.湖南師范大學(xué) 2016
[5]2010-2014年全國啦啦操聯(lián)賽新疆賽區(qū)的變化趨勢與發(fā)展研究[D]. 郭旭龍.新疆師范大學(xué) 2015
[6]福建省普通高校啦啦操競賽開展狀況分析與對策研究[D]. 張靜.福建師范大學(xué) 2014
[7]安徽省普通高校舞蹈啦啦操開展現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 王麗.北京體育大學(xué) 2013
[8]啦啦操運動價值及其在我國高校推廣研究[D]. 周麗華.湖南師范大學(xué) 2013
[9]啦啦操在北京市普通高校開展情況及發(fā)展對策研究[D]. 胡娟娟.北京體育大學(xué) 2013
[10]項目管理在中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項目啟動階段中的應(yīng)用研究[D]. 黃波.中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 2012
本文編號:3161923
【文章來源】:福建師范大學(xué)福建省
【文章頁數(shù)】:85 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
第1章 緒論
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 選題背景
1.1.2 研究目的和意義
1.2 文獻綜述
1.2.1 相關(guān)概念界定及其關(guān)系的概述
1.2.2 關(guān)于啦啦操相關(guān)理論的研究
1.2.3 相關(guān)學(xué)科的理論研究
第2章 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻資料法
2.2.2 問卷調(diào)查法
2.2.3 訪談法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
2.2.5 邏輯分析法
第3章 研究結(jié)果與分析
3.1 全國啦啦操實驗學(xué)校評選背景分析
3.2 全國啦啦操實驗學(xué)校評選基本條件分析
3.2.1 學(xué)校支持
3.2.2 師資配備
3.2.3 場地器材設(shè)施
3.3 全國啦啦操實驗學(xué)校評定情況分析
3.3.1 評定內(nèi)容分析
3.3.2 評定方法分析
3.3.3 評分要素分析
3.3.4 評分標準分析
3.3.5 申報表評定標準及要求分析
3.4 福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校獲批狀況分析
3.4.1 獲批學(xué);緱l件分析
3.4.2 獲批學(xué)校狀況分析
3.4.3 獲批建設(shè)目標要求分析
3.5 福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校發(fā)展建設(shè)狀況分析
3.5.1 管理辦法和規(guī)章制度情況分析
3.5.2 師資配備情況分析
3.5.3 活動經(jīng)費情況分析
3.5.4 場地器材設(shè)施情況分析
3.5.5 活動訓(xùn)練與課程開設(shè)情況分析
3.5.6 俱樂部組建情況分析
3.5.7 參賽情況分析
3.6 福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校發(fā)展建設(shè)存在問題
3.6.1 管理辦法不全面
3.6.2 師資力量薄弱
3.6.3 資金渠道單一
3.6.4 場地器材設(shè)施不完善
3.6.5 活動項目類型較少
3.6.6 俱樂部發(fā)展的困難
3.6.7 學(xué)校間缺乏溝通,后備人才有待加強培養(yǎng)
3.7 完善福建省普通高校啦啦操實驗學(xué)校建設(shè)的主要策略
3.7.1 完善管理制度,健全組織設(shè)計
3.7.2 加強教師隊伍建設(shè),提升專業(yè)素養(yǎng)
3.7.3 拓寬資金來源渠道,完善器械設(shè)備
3.7.4 增加項目類型,與社會更好接軌
3.7.5 激發(fā)學(xué)生參與熱情,構(gòu)建校際交流平臺
第4章 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
附錄1
附錄2
參考文獻
致謝
個人介紹
【參考文獻】:
期刊論文
[1]我國啦啦操研究文獻綜述與分析[J]. 陳麗霞,李祥祥. 湖北體育科技. 2017(08)
[2]農(nóng)村中小學(xué)傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)問題的研究[J]. 陳海東,盛新新. 當(dāng)代體育科技. 2017(12)
[3]技巧啦啦操專項體能訓(xùn)練內(nèi)容的研究[J]. 龍輝. 當(dāng)代體育科技. 2017(03)
[4]重慶市普通高校啦啦操開展現(xiàn)狀研究[J]. 李娜. 亞太教育. 2016(23)
[5]我國啦啦操研究綜述[J]. 宋紀娟,陳瑞琴. 湖北體育科技. 2016(03)
[6]近5年我國啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展規(guī)劃[J]. 李育林,寇磊,王曉東. 中國學(xué)校體育(高等教育). 2015(08)
[7]國內(nèi)啦啦操理論研究現(xiàn)狀分析[J]. 匡慧蘭,李德華. 中國學(xué)校體育(高等教育). 2014(02)
[8]北京市海淀區(qū)高校啦啦操運動開展現(xiàn)狀的研究[J]. 李凡. 當(dāng)代體育科技. 2013(16)
[9]山西省八所高校啦啦操運動現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 馬嬌. 體育科技文獻通報. 2013(05)
[10]牡丹江市高校舞蹈啦啦操開展現(xiàn)狀研究淺析[J]. 居憲彬,于利. 科技資訊. 2012(24)
碩士論文
[1]我國啦啦操運動獎勵推廣成效分析[D]. 王美楠.首都體育學(xué)院 2017
[2]武進區(qū)初級中學(xué)足球特色學(xué)校建設(shè)研究[D]. 馮俊杰.蘇州大學(xué) 2016
[3]浙江省省級體育特色學(xué)校網(wǎng)球項目建設(shè)的調(diào)查研究[D]. 吳旭艷.浙江師范大學(xué) 2016
[4]湖南省高校舞蹈啦啦操競技水平分析[D]. 陳昶文.湖南師范大學(xué) 2016
[5]2010-2014年全國啦啦操聯(lián)賽新疆賽區(qū)的變化趨勢與發(fā)展研究[D]. 郭旭龍.新疆師范大學(xué) 2015
[6]福建省普通高校啦啦操競賽開展狀況分析與對策研究[D]. 張靜.福建師范大學(xué) 2014
[7]安徽省普通高校舞蹈啦啦操開展現(xiàn)狀調(diào)查研究[D]. 王麗.北京體育大學(xué) 2013
[8]啦啦操運動價值及其在我國高校推廣研究[D]. 周麗華.湖南師范大學(xué) 2013
[9]啦啦操在北京市普通高校開展情況及發(fā)展對策研究[D]. 胡娟娟.北京體育大學(xué) 2013
[10]項目管理在中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項目啟動階段中的應(yīng)用研究[D]. 黃波.中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 2012
本文編號:3161923
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