大學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)計(jì)算的新老《標(biāo)準(zhǔn)》差異分析
發(fā)布時(shí)間:2021-04-21 01:22
研究從大學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)計(jì)算的新老標(biāo)準(zhǔn)差異分析入手,將15120名在校大學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果,分別采用2007版和2014版《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行成績(jī)計(jì)算,通過(guò)相關(guān)統(tǒng)計(jì)對(duì)比進(jìn)行新標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性探討。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與老標(biāo)準(zhǔn)相比,新標(biāo)準(zhǔn)及格率增加而良好率降低;新標(biāo)準(zhǔn)有利于單項(xiàng)成績(jī)稍微均衡的學(xué)生,而不利于某些心肺耐力相對(duì)較好而弱項(xiàng)明顯的學(xué)生;新老標(biāo)準(zhǔn)及格差異現(xiàn)象比較適合引導(dǎo)大學(xué)生體質(zhì)健康的全面發(fā)展;新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)男女生肌耐力和女生耐力跑的引導(dǎo)作用不足。
【文章來(lái)源】:安徽體育科技. 2020,41(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
1 前言
2 研究對(duì)象與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 新老標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)和權(quán)重差異
3.2 新老標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算的實(shí)際分值差異和等級(jí)差異
3.3 新老標(biāo)準(zhǔn)及格率差異分析
3.4 新老標(biāo)準(zhǔn)良好率差異分析
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3150773
【文章來(lái)源】:安徽體育科技. 2020,41(06)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
1 前言
2 研究對(duì)象與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 研究結(jié)果與分析
3.1 新老標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)和權(quán)重差異
3.2 新老標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算的實(shí)際分值差異和等級(jí)差異
3.3 新老標(biāo)準(zhǔn)及格率差異分析
3.4 新老標(biāo)準(zhǔn)良好率差異分析
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3150773
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