新的形勢下,當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,特別是體育專業(yè)的大學(xué)生,為了應(yīng)對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,高校唯有不斷提高大學(xué)生的綜合能力,以求本院體育教育專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)競爭中立于不敗之地。然而,要提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,就要在培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力模式上進(jìn)行一定的創(chuàng)新,在大學(xué)生的培養(yǎng)模式更新上從而保證實(shí)現(xiàn)大學(xué)生實(shí)踐能力提高的實(shí)效性。現(xiàn)今,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)已經(jīng)成為了一種把社會(huì)教育和學(xué)校教育以及自我教育融入為一體的新型的教育形式,那么本文旨在試著結(jié)合“太極”的特點(diǎn)來通過對當(dāng)前體育教育專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)所面臨的主要問題來展開研究,從而尋求建立體育教育專業(yè)社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)長效機(jī)制的有效方法。一直以來體育教育專業(yè)都是教育主體專業(yè),在我國的體育專業(yè)教育之中,該專業(yè)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)各級學(xué)校體育師資的重任。為了提高體育教育教學(xué)的質(zhì)量,從而建設(shè)體育教育專業(yè)的課程以及對體育教育專業(yè)的教學(xué)進(jìn)行改革是至關(guān)重要的,而學(xué)校的教學(xué)模式代表著學(xué)院的教學(xué)特色與根本。因此,本課題以體育教育專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)模式為研究對象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪問調(diào)查法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,對體育教育專業(yè)學(xué)... 

【文章來源】：長江大學(xué)湖北省

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 引言
    1.2 選題目的及意義
    1.3 相關(guān)概念的界定
    1.4 國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)
第2章 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
第3章 結(jié)果與分析
    3.1 現(xiàn)階段體育教育專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)存在的問題
    3.2 體育教育專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)“太極”模式的構(gòu)建
第4章 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
致謝
參考文獻(xiàn)
個(gè)人簡介
附錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]大學(xué)生實(shí)踐能力創(chuàng)新模式的構(gòu)建[D]. 張曉婕.山西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2012
[5]廣西高校體育教育專業(yè)本科課程設(shè)置的現(xiàn)狀及其優(yōu)化研究[D]. 李昌瑞.廣西師范學(xué)院 2011
[6]大學(xué)生社會(huì)能力培養(yǎng)途徑研究[D]. 郭變紅.太原科技大學(xué) 2010
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[9]高校學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究[D]. 平萍.華北電力大學(xué)（河北） 2008
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本文編號：3117585