體適能訓練模式對大連市高中生體能的干預研究
發(fā)布時間:2021-03-08 11:04
高中作為素質(zhì)教育的最后一個階段,他們的體質(zhì)狀況備受關(guān)注。根據(jù)調(diào)查由于陽光體育的實施,中小學生體能近幾年有些回升,而高中生體能處于下滑狀態(tài)。通過對近10年關(guān)于高中生體能的資料調(diào)查顯示,由于高考的壓力,高中生體能發(fā)展已基本被忽略,體能仍處于下滑狀態(tài)。高中生體能的發(fā)展對學業(yè)的完成和健康成長具有一定的促進作用,體育鍛煉與青少年體能有著緊密的關(guān)系。高中階段不僅僅是學習知識技能的重要時段,同樣是身體體能發(fā)展的高峰時期,這一階段的體能發(fā)展占據(jù)重要地位。本文將健身房的體適能訓練調(diào)整和簡化后,應用于高中生的體育教學當中,對其體能進行提高,結(jié)果顯示:體適能訓練在大連市中學的普及率較低,學生對體適能訓練的認知程度也較低。在大連市體育教師對體適能訓練模式的態(tài)度調(diào)查中顯示,有65.6%的受調(diào)查者認為將體適能訓練模式適當植入傳統(tǒng)體育課中具有可行性,但由于體適能訓練模式在學校體育的實施案例較少,沒有充分的科學依據(jù)證明體適能訓練模式對提高高中生體能具有高于傳統(tǒng)體育課的效果,也有25%的體育教師不支持體適能訓練模式植入傳統(tǒng)的體育課。實驗后高中生的BMI指數(shù)比實驗前略有降低,而實驗后對照組的BMI指數(shù)相對實驗前呈現(xiàn)出增長...
【文章來源】:遼寧師范大學遼寧省
【文章頁數(shù)】:36 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
大連市高中生參與課外體育鍛煉的頻率
【參考文獻】:
期刊論文
[1]撫順市清原縣初中生體育學習現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J]. 詹麗來. 運動. 2013(06)
[2]論如何提高運動員的耐力素質(zhì)[J]. 張麗娟. 科技信息. 2013(01)
[3]腿部力量訓練對拉丁舞專業(yè)學生運動能力的淺析[J]. 蔡杰. 文體用品與科技. 2012(16)
[4]國外體適能研究綜述[J]. 張先鋒,張寧,許崇高,李山. 湖北體育科技. 2012(01)
[5]體適能理論指導大學體育改革的可行性分析[J]. 張國華,陳浩. 體育科技. 2011(03)
[6]中、美、日體適能概念與測評方法的分析比較[J]. 溫曉利,林映燧. 科技創(chuàng)新導報. 2008(29)
[7]散打運動員力量素質(zhì)訓練方法的研究[J]. 楊展,杜瑞連. 邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報. 2008(02)
[8]對健康、體質(zhì)、體能、身體素質(zhì)的認識[J]. 李傳奇. 體育師友. 2007(04)
[9]大學生有氧運動中肺功能的測定與分析[J]. 徐文靜. 鞍山師范學院學報. 2005(02)
博士論文
[1]高血壓亞型飲食、行為等危險因素的異質(zhì)性研究[D]. 吳海磊.華中科技大學 2010
碩士論文
[1]高校田徑教學中運用健康體適能理念的實驗研究[D]. 懷亮.山東體育學院 2011
[2]X測試模型的改進和其在Web測試中的研究[D]. 劉莉.汕頭大學 2011
[3]山東省鄒城市市直中學陽光體育運動開展的研究[D]. 陳寶水.遼寧師范大學 2011
[4]寶雞市紅山中學學生(12-15歲)健康體適能發(fā)展水平的探索研究[D]. 薛瓊.西安體育學院 2011
[5]浙江省競技健美運動管理現(xiàn)狀研究[D]. 韓捷.蘇州大學 2010
[6]江蘇省揚州大學普通大學生體能現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D]. 鄭祥.揚州大學 2010
[7]大同大學晉北籍大學生體質(zhì)調(diào)查與研究[D]. 孫超.太原理工大學 2008
[8]體適能基本理論與我國高校男生籃球體適能訓練研究[D]. 王欣.遼寧師范大學 2007
本文編號:3070943
【文章來源】:遼寧師范大學遼寧省
【文章頁數(shù)】:36 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
大連市高中生參與課外體育鍛煉的頻率
【參考文獻】:
期刊論文
[1]撫順市清原縣初中生體育學習現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J]. 詹麗來. 運動. 2013(06)
[2]論如何提高運動員的耐力素質(zhì)[J]. 張麗娟. 科技信息. 2013(01)
[3]腿部力量訓練對拉丁舞專業(yè)學生運動能力的淺析[J]. 蔡杰. 文體用品與科技. 2012(16)
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[7]散打運動員力量素質(zhì)訓練方法的研究[J]. 楊展,杜瑞連. 邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報. 2008(02)
[8]對健康、體質(zhì)、體能、身體素質(zhì)的認識[J]. 李傳奇. 體育師友. 2007(04)
[9]大學生有氧運動中肺功能的測定與分析[J]. 徐文靜. 鞍山師范學院學報. 2005(02)
博士論文
[1]高血壓亞型飲食、行為等危險因素的異質(zhì)性研究[D]. 吳海磊.華中科技大學 2010
碩士論文
[1]高校田徑教學中運用健康體適能理念的實驗研究[D]. 懷亮.山東體育學院 2011
[2]X測試模型的改進和其在Web測試中的研究[D]. 劉莉.汕頭大學 2011
[3]山東省鄒城市市直中學陽光體育運動開展的研究[D]. 陳寶水.遼寧師范大學 2011
[4]寶雞市紅山中學學生(12-15歲)健康體適能發(fā)展水平的探索研究[D]. 薛瓊.西安體育學院 2011
[5]浙江省競技健美運動管理現(xiàn)狀研究[D]. 韓捷.蘇州大學 2010
[6]江蘇省揚州大學普通大學生體能現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D]. 鄭祥.揚州大學 2010
[7]大同大學晉北籍大學生體質(zhì)調(diào)查與研究[D]. 孫超.太原理工大學 2008
[8]體適能基本理論與我國高校男生籃球體適能訓練研究[D]. 王欣.遼寧師范大學 2007
本文編號:3070943
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