本文關(guān)鍵詞：足球運動員位置角色與技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏關(guān)系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：競技體育運動之中廣泛存在的運動節(jié)奏現(xiàn)象是運動的主體與客體在時空維度上的變化趨勢及其特征的綜合反映。運動節(jié)奏綜合反映了運動員或運動隊競技能力水平狀態(tài)和表現(xiàn)水平的內(nèi)部特性和外部特征,進而成為一個運動員或一支運動隊“整體風格”或“技戰(zhàn)術(shù)風格”的標示。在集體球類項目中不同球員的位置及其角色特征不僅決定比賽陣型,也影響到比賽技戰(zhàn)術(shù)的設(shè)計與實施。如何解釋與揭示不同運動項目的運動節(jié)奏,總結(jié)集體球類項目比賽中不同位置及其角色對技戰(zhàn)術(shù)實施的影響,對于我們認識運動項目特征和運動競賽實際都具有重要意義。本文采用文獻資料、錄像觀察、數(shù)理統(tǒng)計、對比分析等研究方法對比賽中足球運動員位置角色與技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系進行研究,探討足球比賽中各位置角色之間的相互關(guān)系,研究足球運動員位置角色在技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的形成、發(fā)展中的作用與價值,為教練員科學化訓練和指導比賽提供參考,加強足球運動員節(jié)奏觀念和技戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng),為比賽技戰(zhàn)術(shù)方案制定提供幫助與服務。主要結(jié)論如下:1、足球比賽進攻技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏主要是通過運動員傳球方式、技術(shù)運用方式、跑動形式和比賽進攻速度、比賽進攻發(fā)起的區(qū)域、戰(zhàn)術(shù)運用形式這些指標來表現(xiàn)。足球比賽防守技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏主要是通過足球運動員防守技術(shù)運用方式、比賽防守速度、比賽防守完成的區(qū)域、比賽防守次數(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)方法和形式這些指標來表現(xiàn)。2、后衛(wèi)線對進攻開始階段和防守結(jié)束階段的技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏影響顯著,邊后衛(wèi)的插上進攻能明顯的加快進攻技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏;相反,后衛(wèi)線的積極防守和補位以及與中前場球員的協(xié)同防守能明顯減緩對方的進攻技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏。后衛(wèi)線人員配備及其技戰(zhàn)術(shù)特點是影響攻防技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的重要因素。在三后衛(wèi)和四后衛(wèi)的進攻陣型中,后衛(wèi)線前壓較多,防守頻次較低,但節(jié)奏較快;在四后衛(wèi)和五后衛(wèi)的防守反擊陣型中,后衛(wèi)線前出較少,但防守頻次高,導致對方的整體進攻節(jié)奏也較慢。3、前鋒對前場節(jié)奏的控制以及防守開始階段節(jié)奏控制起主要作用,前鋒參與防守,能夠有效的減緩對方的進攻節(jié)奏;前鋒在進攻時的有效突破和跑位則能加快前場的進攻節(jié)奏。在比賽陣型上,以防守為主的單前鋒配置時,更多依靠前鋒的個人能力,戰(zhàn)術(shù)配合較少,前場整體進攻技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏較慢,反擊時節(jié)奏較快;以進攻為主的雙前鋒和三前鋒配置時,前場控制能力較強,技戰(zhàn)術(shù)變化很多,整體進攻技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏較快,但防守時,容易給對方快速反擊的機會。4、中場球員對球隊整體節(jié)奏的控制具有主導作用,尤其是對進攻發(fā)展階段的節(jié)奏控制作用顯著。進攻時的快速出球與威脅傳球能明顯加快進攻節(jié)奏,防守時與后場球員的積極協(xié)作防守則能有效減控制防守節(jié)奏。中場球員的配置以及戰(zhàn)術(shù)運用主導著整體比賽節(jié)奏。在三名和四名中場球員進攻陣型中,進攻節(jié)奏較快,中場球員進攻能力強,前壓較多,進攻節(jié)奏連續(xù)性高;四名及五名中場球員的防守陣型時,以防守反擊為主,中場有較強的控制能力,防守攔截能力強,防守節(jié)奏控制較好,但進攻時節(jié)奏比較單一,主要以快速反擊為主。5、足球比賽中,后衛(wèi)、中場、前鋒三條線在縱橫位置上的聯(lián)系緊密與整體合作是共同完成攻守任務,形成全隊技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的基礎(chǔ)。各類比賽陣型中,不同位置角色隊員之間經(jīng)常通過頻繁交換與補位,共同參與進攻或防守來維持整體技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的平衡。
【關(guān)鍵詞】：競技節(jié)奏 技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏 位置 角色 足球運動員
【學位授予單位】：蘇州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G843
【目錄】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-11
• 1 前言11-22
• 1.1 問題的提出11
• 1.2 選題依據(jù)11-13
• 1.2.1 節(jié)奏是競技體育中十分普遍的現(xiàn)象11-12
• 1.2.2 足球運動中技戰(zhàn)術(shù)的實施需要合理有效的節(jié)奏保障12
• 1.2.3 足球運動中不同位置隊員之間的相互關(guān)系影響節(jié)奏的形成與發(fā)展12-13
• 1.2.4 我國足球運動中節(jié)奏的掌控與競技能力表現(xiàn)13
• 1.3 國內(nèi)外研究進展13-21
• 1.3.1 節(jié)奏與競技節(jié)奏基本理論研究13-17
• 1.3.2 競技節(jié)奏視域下足球運動制勝因素及其研究17-19
• 1.3.3 足球運動競技節(jié)奏相關(guān)研究19-21
• 1.4 文獻小結(jié)21-22
• 2 研究目的與意義22-23
• 2.1 研究目的22
• 2.2 研究意義22-23
• 3 研究對象與方法23-26
• 3.1 研究對象23
• 3.2 研究方法23-24
• 3.2.1 文獻資料法23
• 3.2.2 錄像觀察法23
• 3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法23
• 3.2.4 對比分析法23-24
• 3.3 比賽觀察對象及觀察指標說明24-26
• 3.3.1 比賽觀察對象24
• 3.3.2 比賽觀察指標說明24-26
• 4 研究結(jié)果與分析26-55
• 4.1 概述26-29
• 4.1.1 競技節(jié)奏與足球運動技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏26-28
• 4.1.2 足球運動中的運動員角色與位置28-29
• 4.2 足球比賽的技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏與比賽節(jié)奏29-33
• 4.2.1 技戰(zhàn)術(shù)實施效率與比賽節(jié)奏29-31
• 4.2.2 比賽節(jié)奏與技戰(zhàn)術(shù)特征形成31-33
• 4.3 足球后衛(wèi)運動員位置角色與技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系33-39
• 4.3.1 足球后衛(wèi)運動員位置角色與進攻技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系33-36
• 4.3.2 足球后衛(wèi)運動員位置角色與防守技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系36-39
• 4.4 足球前鋒運動員位置角色與技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系39-46
• 4.4.1 足球前鋒運動員位置角色與進攻技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系39-43
• 4.4.2 足球前鋒運動員位置角色與防守技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系43-46
• 4.5 足球中場運動員位置角色與技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系46-55
• 4.5.1 足球中場運動員位置角色與進攻技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系46-51
• 4.5.2 足球中場運動員位置角色與防守技戰(zhàn)術(shù)節(jié)奏的關(guān)系51-55
• 5 結(jié)論55-56
• 6 研究不足及未來研究的啟示56-57
• 7 參考文獻57-60
• 8 攻讀學位期間本人出版或公開發(fā)表的論文60-61
• 9 致謝61-62

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本文編號：306569