駐濟(jì)普通高校本科生排舞運(yùn)動課程開展的可行性分析
發(fā)布時間:2021-02-20 18:43
排舞主要是編者在音樂或者完整歌曲的伴奏下,按照一定規(guī)律編好的一套以有氧運(yùn)動為基礎(chǔ)的完整動作,它融合了各種風(fēng)格的舞蹈和音樂元素,因此頗受人們的喜愛。自排舞運(yùn)動引進(jìn)到我國以后,以風(fēng)靡的速度迅速傳播開來,成為人們?nèi)粘5慕∩眄椖恐。隨著體育教育不斷改革的腳步,高校體育課程的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的身體健康發(fā)展情況,并適應(yīng)社會的發(fā)展與要求。高校體育對學(xué)生終身體育習(xí)慣的養(yǎng)成起著承上啟下的作用,對學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)也具有非常重要的意義。排舞運(yùn)動強(qiáng)調(diào)的是群體的練習(xí),體現(xiàn)出的則是團(tuán)隊的凝聚力,排舞運(yùn)動作為廣大群眾喜歡的項目,將其引進(jìn)到高校的課程當(dāng)中必將吸引更多人的參與,同時也可以推進(jìn)排舞運(yùn)動的發(fā)展。目前對于排舞課程在高校中推行的可行性研究并不多。本文通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查問卷法、專家訪談法和數(shù)理統(tǒng)計法對排舞運(yùn)動興起的因素、排舞運(yùn)動的特征和價值以及在高校中開設(shè)排舞運(yùn)動需要的條件和可行性等進(jìn)行了深入分析研究,對在駐濟(jì)普通高校排舞運(yùn)動課程的開展提供了一定的理論依據(jù)。通過研究得出以下結(jié)論:(1)駐濟(jì)高校的大學(xué)生對于開設(shè)排舞課程的思想認(rèn)識不夠成熟,有些學(xué)生參與的目的僅僅是為了獲得學(xué)分,且女生比男生更加熱衷于參加...
【文章來源】:山東體育學(xué)院山東省
【文章頁數(shù)】:35 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
前言
1 選題依據(jù)
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
2.2 對排舞運(yùn)動發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀的研究
2.3 關(guān)于排舞運(yùn)動的基本特征及價值的研究
2.4 關(guān)于排舞運(yùn)動在高校的開展的研究
3 研究對象與研究方法
3.1 研究對象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 問卷調(diào)查法
3.3 專家訪談法
3.4 數(shù)理統(tǒng)計法
4 結(jié)果與分析
4.1 排舞運(yùn)動的特征分析
4.1.1 排舞興起主要是因為它繼承了傳統(tǒng)元素,融合了現(xiàn)代藝術(shù)
4.1.2 排舞充分體現(xiàn)音樂的魅力、融合舞蹈的文化、聯(lián)接體育的技能
4.1.3 與健身相伴、集娛樂、表演、競技為一體
4.1.4 規(guī)范的創(chuàng)編、開放與自律的統(tǒng)一
4.2 排舞運(yùn)動的價值分析
4.2.1 排舞的社會參與價值
4.2.2 排舞具有一定的審美價值
4.3 高校排舞運(yùn)動課程開展的可行性調(diào)查
4.3.1 駐濟(jì)高校本科生對排舞的認(rèn)知程度調(diào)查分析
4.3.2 駐濟(jì)高校本科生對排舞的喜愛程度調(diào)查研究
4.3.3 駐濟(jì)高校本科生參與排舞的運(yùn)動的目的分析
4.3.4 駐濟(jì)高校本科生對開設(shè)排舞課程的認(rèn)可程度調(diào)查
4.3.5 駐濟(jì)高校本科生對開設(shè)排舞課程必要性的理由分析
4.3.6 駐濟(jì)高校本科生參與排舞運(yùn)動后的體驗調(diào)查結(jié)果分析
4.3.7 駐濟(jì)高校學(xué)生開設(shè)排舞課程過程中出現(xiàn)的問題調(diào)查
4.3.8 駐濟(jì)高校教師對于排舞課程開設(shè)的可行性分析
4.3.9 駐濟(jì)高校開設(shè)排舞課程授課方式的調(diào)查分析
5 結(jié)論
6 建議
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]武漢市排舞運(yùn)動開展現(xiàn)狀調(diào)查研究[J]. 尹開寧,張歡. 當(dāng)代體育科技. 2012(35)
[2]排舞運(yùn)動的特征分析研究[J]. 李晶. 搏擊(體育論壇). 2012(07)
[3]新余市城區(qū)排舞的開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策[J]. 何建忠,朱生根,黃太斌. 搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2011(06)
[4]排舞運(yùn)動興起的四大因素探析[J]. 李遵. 成都體育學(xué)院學(xué)報. 2011(04)
[5]論排舞的特征及其健身價值[J]. 王新茹. 新西部. 2010(10)
[6]排舞、健美操、體育舞蹈優(yōu)劣勢之對比研究[J]. 王欣,陳煥偉,鄒業(yè)兵. 中國西部科技. 2010(29)
[7]淺談健身排舞在當(dāng)今社會存在的價值[J]. 孫萬莉. 新課程(教育學(xué)術(shù)). 2010(08)
[8]排舞對我國民族健身舞發(fā)展的啟示[J]. 古維秋. 體育文化導(dǎo)刊. 2010(08)
[9]時尚健身項目“排舞”在高校普及推廣的研究[J]. 郭瑞. 山西師大體育學(xué)院學(xué)報. 2010(03)
[10]談排舞與高校校園體育文化[J]. 費(fèi)曉霞. 考試周刊. 2010(21)
本文編號:3043185
【文章來源】:山東體育學(xué)院山東省
【文章頁數(shù)】:35 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
前言
1 選題依據(jù)
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
2.2 對排舞運(yùn)動發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀的研究
2.3 關(guān)于排舞運(yùn)動的基本特征及價值的研究
2.4 關(guān)于排舞運(yùn)動在高校的開展的研究
3 研究對象與研究方法
3.1 研究對象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 問卷調(diào)查法
3.3 專家訪談法
3.4 數(shù)理統(tǒng)計法
4 結(jié)果與分析
4.1 排舞運(yùn)動的特征分析
4.1.1 排舞興起主要是因為它繼承了傳統(tǒng)元素,融合了現(xiàn)代藝術(shù)
4.1.2 排舞充分體現(xiàn)音樂的魅力、融合舞蹈的文化、聯(lián)接體育的技能
4.1.3 與健身相伴、集娛樂、表演、競技為一體
4.1.4 規(guī)范的創(chuàng)編、開放與自律的統(tǒng)一
4.2 排舞運(yùn)動的價值分析
4.2.1 排舞的社會參與價值
4.2.2 排舞具有一定的審美價值
4.3 高校排舞運(yùn)動課程開展的可行性調(diào)查
4.3.1 駐濟(jì)高校本科生對排舞的認(rèn)知程度調(diào)查分析
4.3.2 駐濟(jì)高校本科生對排舞的喜愛程度調(diào)查研究
4.3.3 駐濟(jì)高校本科生參與排舞的運(yùn)動的目的分析
4.3.4 駐濟(jì)高校本科生對開設(shè)排舞課程的認(rèn)可程度調(diào)查
4.3.5 駐濟(jì)高校本科生對開設(shè)排舞課程必要性的理由分析
4.3.6 駐濟(jì)高校本科生參與排舞運(yùn)動后的體驗調(diào)查結(jié)果分析
4.3.7 駐濟(jì)高校學(xué)生開設(shè)排舞課程過程中出現(xiàn)的問題調(diào)查
4.3.8 駐濟(jì)高校教師對于排舞課程開設(shè)的可行性分析
4.3.9 駐濟(jì)高校開設(shè)排舞課程授課方式的調(diào)查分析
5 結(jié)論
6 建議
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]武漢市排舞運(yùn)動開展現(xiàn)狀調(diào)查研究[J]. 尹開寧,張歡. 當(dāng)代體育科技. 2012(35)
[2]排舞運(yùn)動的特征分析研究[J]. 李晶. 搏擊(體育論壇). 2012(07)
[3]新余市城區(qū)排舞的開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策[J]. 何建忠,朱生根,黃太斌. 搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2011(06)
[4]排舞運(yùn)動興起的四大因素探析[J]. 李遵. 成都體育學(xué)院學(xué)報. 2011(04)
[5]論排舞的特征及其健身價值[J]. 王新茹. 新西部. 2010(10)
[6]排舞、健美操、體育舞蹈優(yōu)劣勢之對比研究[J]. 王欣,陳煥偉,鄒業(yè)兵. 中國西部科技. 2010(29)
[7]淺談健身排舞在當(dāng)今社會存在的價值[J]. 孫萬莉. 新課程(教育學(xué)術(shù)). 2010(08)
[8]排舞對我國民族健身舞發(fā)展的啟示[J]. 古維秋. 體育文化導(dǎo)刊. 2010(08)
[9]時尚健身項目“排舞”在高校普及推廣的研究[J]. 郭瑞. 山西師大體育學(xué)院學(xué)報. 2010(03)
[10]談排舞與高校校園體育文化[J]. 費(fèi)曉霞. 考試周刊. 2010(21)
本文編號:3043185
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