發(fā)布時(shí)間：2021-01-28 06:01

　　本文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法等方法對(duì)四川省3所入圍"2017中國(guó)高校體育競(jìng)賽榜"的高校體育競(jìng)賽發(fā)展的環(huán)境與情況進(jìn)行分析,繼而從3所入圍高校的體育競(jìng)賽發(fā)展中得到啟示:高校應(yīng)加強(qiáng)體育代表隊(duì)的建設(shè),積極參與體育競(jìng)賽;高校體育競(jìng)賽與體育教育要深度融合等,從而有效加強(qiáng)與豐富四川省高校體育競(jìng)賽的理論發(fā)展與依據(jù)。 

【文章來(lái)源】：當(dāng)代體育科技. 2020,10(26)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 高校應(yīng)加強(qiáng)體育代表隊(duì)的建設(shè)，積極參與體育競(jìng)賽
2 高校體育競(jìng)賽與體育教育要深度融合
3 加大高校體育競(jìng)賽傳播力度
4 完善校園體育競(jìng)賽體系，推進(jìn)校園體育競(jìng)賽創(chuàng)新性和趣味性發(fā)展
5 傳統(tǒng)體育競(jìng)賽項(xiàng)目與非傳統(tǒng)體育競(jìng)賽項(xiàng)目協(xié)調(diào)發(fā)展
6 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3004479