志愿服務是任何人自愿貢獻個人時間和精力,在不為物質報酬的前提下,為推動人類發(fā)展、社會進步和社會福利事業(yè)而提供的服務。體育志愿服務作為志愿服務的一個分支,對體育事業(yè)的發(fā)展具有不可忽視的作用。大學生作為體育志愿者活動的主要參與者,如何培養(yǎng)和組織專業(yè)的大學生體育志愿者隊伍成為當前志愿服務領域的重要議題。從已有的國外研究來看,國外體育志愿服務體系完善,理論支撐深厚。我國的志愿服務事業(yè)起步較晚,體育志愿服務發(fā)展不平衡,體育志愿服務體系尚不完善。已有研究對大學生志愿服務方面的研究較多,對大學生參與體育志愿服務的研究主要集中在體育賽事志愿者的相關研究,志愿服務形式較為單一、狹窄。但是,對大學生參與非賽事的體育志愿服務研究較少。故本研究針對成都體育學院學生參與非賽事的體育志愿服務進行深入系統(tǒng)研究是有必要的。成都體育學院是西南地區(qū)唯一一所體育專業(yè)院校,是培養(yǎng)體育志愿者人才的重要搖籃,也是體育志愿服務參與研究的重要對象。因此,對成都體育學院學生參與體育志愿者活動進行調查和研究,對于深入分析成體體育志愿者的參與動機、契機、招募、參與形式及不同參與形式中體育志愿者的組織管理情況,分析該校學生參與體育志愿者活動的組織經驗和成效,為體育類高校更好地開展體育志愿者活動提供借鑒。本研究有利于高校“立德樹人”的人才培養(yǎng)、擴大志愿服務影響、傳揚“主動參與、無償服務、奉獻社會”的志愿服務精神,同時,對全社會自發(fā)參與志愿服務理念的形成具有現(xiàn)實意義和研究價值。本文采用文獻資料法、問卷調查法、訪談法、實地調查法、數理統(tǒng)計法等方法對成都體育學院學生參與體育志愿者服務的現(xiàn)狀進行研究,得出以下結論:(1)成體志愿服務歷史70余年,志愿服務精神得到良好傳承;(2)教授、研究生導師作為領頭人,長期引導學生積極參與體育志愿服務;(3)自發(fā)性體育志愿活動蓬勃開展,“主動參與、無償服務”的精神值得傳播;(4)成體“院系-社團-自發(fā)”三維一體組織形式成效顯著,值得全國推廣;(5)發(fā)揮體育專業(yè)優(yōu)勢,促進志愿服務人才培養(yǎng);(6)志愿服務時間沖突和經費不足,是影響學生積極參與的主要困難。根據成體學生參與體育志愿者活動存在的困難,提出以下建議:(1)大力推廣“院系-社團-自發(fā)”三維一體的體育志愿者活動組織形式;(2)加強在線服務平臺建設,提升參與體育志愿服務效率;(3)建立體育志愿服務人才資源庫,解決志愿者參與時間沖突問題;(4)積極引入社會力量,緩解經費不足的問題;(5)加強社會宣傳,讓全社會早日實現(xiàn)“人人參與志愿服務”的理想。
【學位單位】：成都體育學院
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：G807.4
【部分圖文】：

對體育志愿服務的認知度和參與情況做的一個交叉分析，非常了解體育的學生中，82.22%的人參加過體育志愿者活動，17.78%的人沒有參加過育志愿服務的學生中，60.53%的人都參加過體育志愿者活動，39.47%；有點了解體育志愿服務的學生中，27.34%的人參加過體育志愿者活動的人沒參加過。過對調查數據的分析發(fā)現(xiàn)，在被調查的學生中對體育志愿服務非常了解大部分都參加過體育志愿者活動，而對體育志愿服務有一點了解的僅有人參加過體育志愿者活動，反映出成體學生對體育志愿服務認知情況與情況成正相關，學生體育志愿者活動的參與情況越好，對體育志愿服務況也就越好。同樣，參加過體育志愿者活動的學生對體育志愿服務也有認識，一次好的或者有意義的體育志愿者活動經歷會激發(fā)志愿者繼續(xù)參愿者活動的意愿。

圖 2 體育志愿者活動的參與情況表 11 學生沒有參與體育志愿者活動的原因與愿意但沒參與的原因 選擇頻次 務的機會，不知道在哪里參與沒有充足的時間自己能力不足，不能做好的體育志愿者活動不感興趣58427017632中對學生參與體育志愿者活動的頻率進行了調查，調查結過體育志愿者活動的 517 人當中，回答“頻繁”參加體育志占樣本總數的 3.87%；回答“經常”參加體育志愿者活動的的 12.96%；回答“偶爾”參加的有 331 人，占樣本總數的不參加”的有 99 人，占樣本總數的 19.15%。從調查數據的多數學生都只是偶爾參加體育志愿者活動，頻繁參加體育

通過以上原因分析說明：一是學校對體育志愿者活動的宣傳力度和推廣待加強，以便能夠讓有意愿的學生能夠參與體育志愿者活動；二是加強和育志愿者活動的管理，合理安排志愿者活動時間，為學生能夠參與志愿者供時間保障；第三是加強對體育志愿者的培訓，提升學生參與體育志愿者信心和能力。第四是要通過多種渠道組織對體育志愿者活動的學習宣傳教，讓更多學生能夠深層次認同體育志愿者活動，不因個人喜好和興趣來決參與體育志愿者活動。2.5 獲取參與體育志愿者活動信息渠道在問卷中對學生獲取體育志愿者活動信息的渠道進行調查，具體調查結 3 所示，通過“學校團委、院系”獲取信息的選擇頻次有 310 次；通過“他同學及志愿者”獲取信息的選擇頻次有 289 次；通過“網絡媒體”獲取選擇頻次有 219 次；通過“學生社團”獲取信息的選擇頻次有 176 次；通性的志愿者團體”獲取信息的選擇頻次有 156 次。
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本文編號：2861702