研究目的:旨在豐富羽毛球擊球技術教學手段,增強羽毛球擊球技術趣味性,降低羽毛球擊球技術學習難度,促進羽毛球大眾普及率。研究方法:運用文獻資料法、專家訪談法、教學實驗法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法,以32名羽毛球專項生為實驗對象,通過揮拍輔助訓練對實驗對象高遠球與挑球技術的揮拍速度、擊球遠度、落點準確性、技評四項指標的影響來評判此種輔助訓練的效果。關于揮拍輔助訓練的研究結論如下:1.揮拍輔助訓練能提升正手高遠球、挑球的揮拍速度,促進速度在人體上肢關節(jié)鏈中傳遞的效率,改善擊球鞭打動作,增強擊球效果。2.揮拍輔助訓練能優(yōu)化正手高遠球與挑球技術動作結構,提高擊球舒展度,增強技術規(guī)范性。3.從擊球遠度來看,揮拍輔助訓練能促進遠度的提升;從落點來看,兩種訓練方法沒有差異,揮拍輔助訓練對落點準確度幫助不大。4.正手高遠球、正手挑球、反手挑球分別為前臂內旋屈收、前臂內旋屈展、前臂外旋展收擊球方式類技術,在揮拍輔助訓練中取得了良好的效果,說明揮拍輔助訓練適用于羽毛球擊球技術的教學。
【學位單位】：北京體育大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：G847
【部分圖文】：

2）實驗前技術水平測試前測技術指標包括揮拍速度、擊球遠度、落點準確性、技術規(guī)范性評價。其中落點準確性、規(guī)范性評價、遠度在北京體育大學羽毛球綜合館測試完成；為了增強實驗的客觀性，揮拍速度在北京體育大學科研中心運動生物力學實驗室測試完成。使用紅外光點高速運動捕捉系統(tǒng)。對受試者的后場正手高遠球，前場正反手挑球技術動作進行拍攝（拍攝幀率 200Hz）。每一個測試項目需要站在規(guī)定的區(qū)域把球全力擊出，每一次測試總共 5 個球，取實驗數(shù)據(jù)最為清晰的三次數(shù)據(jù)①擊球速度測試方法：測試器材：使用紅外光點高速運動捕捉系統(tǒng)。對受試者的后場正手高遠球前場正反手挑球技術動作進行拍攝（拍攝幀率 200Hz）。測試方案：每名受試者每個動作（高遠球 正手挑球 反手挑球）進行五次測試（回球線路均為直線）。選取其中標志點最為清晰，動作完成最為符合要求數(shù)據(jù)采集最為穩(wěn)定的三次成功的實驗數(shù)據(jù)。下圖為現(xiàn)場測試圖：

正手挑球速度測試正手挑球速度測試發(fā)球方式采用手拋形式，因為紅外線掃描的區(qū)域有限，需

16圖 3.3 反手挑球速度測試反手挑球速度測試方式與正手挑球速度測試方式一致。速度測試程序：1.受試者先進行 10 分鐘的熱身準備活動，使用統(tǒng)一提供球拍。根據(jù) HelenHayes 模型，在受試者身上貼上剛體標志點和體表標志點。表為主要標志點及固定位置：

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本文編號：2814546