【摘要】：小籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就是在為大籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),小籃球運(yùn)動(dòng)不僅滿足和適應(yīng)更多的少年兒童參與籃球運(yùn)動(dòng)的需要,而且也是厚植中國籃球人才培養(yǎng)的關(guān)鍵一步�；谖覈』@球運(yùn)動(dòng)推廣發(fā)展工作的重新啟動(dòng),以及近一年來在北京市火熱的開展,所以本文以北京市小籃球運(yùn)動(dòng)的推廣及發(fā)展對策為研究對象,通過運(yùn)用專家訪談法、問卷調(diào)查法、實(shí)地調(diào)查等方法,以北京市小籃球運(yùn)動(dòng)推廣情況的調(diào)查為切入點(diǎn),對北京市小籃球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)行推廣運(yùn)行結(jié)構(gòu)下的開展現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,發(fā)現(xiàn)問題與不足,并提出發(fā)展對策,來為北京以及全國其他地區(qū)順利開展小籃球運(yùn)動(dòng)提供借鑒及參考。通過研究得出以下結(jié)論:(1)小籃球運(yùn)動(dòng)是指以12歲以下的少年兒童為活動(dòng)對象,依據(jù)年齡劃分不同組別,使用專門的場地器材設(shè)備,在專門的競賽規(guī)則指導(dǎo)下而開展的籃球運(yùn)動(dòng)。(2)北京市小籃球運(yùn)動(dòng)的推廣工作是以小籃球運(yùn)動(dòng)為中心,針對推廣對象,確立推廣目標(biāo),構(gòu)建推廣機(jī)構(gòu),制定推廣計(jì)劃,實(shí)施推廣策略而展開“五位一體”的推廣結(jié)構(gòu)。在整個(gè)推廣工作中北京市教委體育局主要負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,北京市籃協(xié)組織實(shí)施,并在市籃協(xié)青少部下屬設(shè)立小籃球?qū)ｍ?xiàng)工作部門,以北京市12歲及以下少年兒童為對象,制定并實(shí)施北京市小籃球發(fā)展的“六大工程”計(jì)劃;并通過遴選小籃球特色種子學(xué)校、組織小籃球競賽、吸引并引導(dǎo)社會(huì)資源、實(shí)施師資建設(shè)、組建明星推廣團(tuán)隊(duì)、開啟北京市小籃球精英訓(xùn)練營為主要的推廣策略。(3)通過對目前北京市小籃球運(yùn)動(dòng)的推廣運(yùn)行結(jié)構(gòu)及開展現(xiàn)狀的研究分析,提出以下發(fā)展對策:(1)構(gòu)建以校園為重心的“五位一體”聯(lián)動(dòng)推廣模式;(2)搭建以小籃球種子校為基點(diǎn)的“精準(zhǔn)扶球”互助模式;(3)加快落實(shí)政府對于小籃球運(yùn)動(dòng)方面的政策和資金投入;(4)完善小籃球師資培訓(xùn)體系及器械設(shè)施;(5)完善小籃球競賽體系、盡快啟動(dòng)北京市小籃球聯(lián)賽;(6)搭建小球員與明星多形式互動(dòng)平臺(tái);(7)加強(qiáng)小籃球運(yùn)動(dòng)推廣運(yùn)營團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：G841
【圖文】：

研究思路圖

圖 4.1 北京市小籃球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)行推廣運(yùn)行結(jié)構(gòu)圖4.2.1 北京市小籃球運(yùn)動(dòng)推廣宗旨、目標(biāo)及對象的分析北京市小籃球運(yùn)動(dòng)的推廣宗旨是在為不同年齡、不同能力的孩子們提高運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，豐富他們的體驗(yàn)、提高他們參與籃球的熱情。

如圖 4.2 所示：圖 4.2 北京市小籃球運(yùn)動(dòng)推廣策略結(jié)構(gòu)圖4.2.4.1 遴選北京市首批 12 所小籃球特色種子學(xué)校小籃球運(yùn)動(dòng)有它本身的特殊性，由于推廣對象是 12 歲及以下的少年兒童，這個(gè)年齡段的孩子正處于小學(xué)學(xué)習(xí)階段，所以小籃球運(yùn)動(dòng)的推廣必須要走進(jìn)校園，北京市籃協(xié)與北京市教委共同遴選在小籃球開展方面具有突出成績的小學(xué)加入到“北京市小籃球特色種子學(xué)�！钡墓こ讨�，并且首批有 12 所小學(xué)入選，北京市籃協(xié)通過小籃球特色種子學(xué)校的形式進(jìn)行推廣，并計(jì)劃在 2019 年增加到32 所小籃球特色種子學(xué)校。本文通過對北京市小籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)地走訪以及問卷調(diào)查的方法，從以下幾個(gè)方面對北京市 12 所小籃球運(yùn)動(dòng)特色種子校開展的情況深入調(diào)查，來為北京市小籃球運(yùn)動(dòng)的順利推廣提供借鑒及參考。（一）北京市小籃球特色種子學(xué)校開展形式的調(diào)查與分析表 4.3 北京市小籃球特色種子學(xué)校開展形式統(tǒng)計(jì)表（n=12）小籃球開展形式 學(xué)校（所） 百分比（%）籃球校本課程 12 100

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2788251