【摘要】：陸地冰壺運(yùn)動(dòng)作為冰壺運(yùn)動(dòng)的陸地版,在規(guī)則和比賽形式上基本一致。由于冰壺運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)階段的發(fā)展面臨諸多困境,場(chǎng)地器材和維護(hù)成本高、現(xiàn)有訓(xùn)練場(chǎng)地?cái)?shù)量不足、選材機(jī)制滯后等問題,為了推動(dòng)冰壺運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展,陸地冰壺的研發(fā)打破了這一發(fā)展瓶頸。在備戰(zhàn)2022年北京冬奧會(huì)的背景下,為了響應(yīng)“帶動(dòng)3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,推進(jìn)“北冰南展西擴(kuò)”戰(zhàn)略的實(shí)施邁出堅(jiān)實(shí)有力的一步。結(jié)合中國少冰少雪的現(xiàn)實(shí)情況,讓部分冰上的項(xiàng)目也可以在陸上玩,不僅可以降低群眾參與冰壺運(yùn)動(dòng)的難度,而且能夠激發(fā)更多冰雪愛好者參與陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的熱情。青少年作為一個(gè)重要的參與群體,教育部提出了“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”計(jì)劃。為了了解現(xiàn)階段冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的現(xiàn)狀,本文選取了“冰雪運(yùn)動(dòng)旱地化”——“陸地冰壺”這一項(xiàng)目作為調(diào)查的對(duì)象,探索影響陸地冰壺運(yùn)動(dòng)在北京市小學(xué)校園中發(fā)展的因素。本文通過文獻(xiàn)資料法、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)北京市6所小學(xué)陸地冰壺運(yùn)動(dòng)開展的影響因素進(jìn)行調(diào)查與研究,得出結(jié)論如下:1.北京市小學(xué)生對(duì)陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知程度和喜愛程度較高,希望開設(shè)課程的愿望較為強(qiáng)烈。但是學(xué)校對(duì)陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的課程安排不合理,對(duì)于如何將陸地冰壺運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校體育課程找不到切入點(diǎn)。2.政府對(duì)陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的宏觀調(diào)控力度不夠,其中包括項(xiàng)目投入不足、教練員培訓(xùn)數(shù)量少、賽事獎(jiǎng)勵(lì)制度不完善。3.陸地冰壺教練員數(shù)量少、專業(yè)素質(zhì)缺乏、執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)不足、科研水平有限。4.陸地冰壺運(yùn)動(dòng)職業(yè)前景不清晰、社會(huì)認(rèn)可度不高。5.陸地冰壺運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地器材數(shù)量得到解決,但場(chǎng)地器材的質(zhì)量、規(guī)格仍是一大難題。
【圖文】：

冰壺賽道和陸地冰壺賽道的對(duì)比

標(biāo)準(zhǔn)陸地冰壺比賽專用賽道
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G862.6;G633.96

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本文編號(hào)：2684782