【摘要】：大學生是整個社會極為重要的群體,是實現(xiàn)中國夢的重要力量,是完成民族復興重要的資源。如何引導大學生樹立正確的價值觀不僅很大程度上影響著個人的前途,更影響著國家的未來。中共中央辦公廳于2013年印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,文件對怎樣開展培育和踐行社會主義核心價值觀進行了詳細的描述,充實了在大學生中開展社會主義核心價值觀培育和踐行的內(nèi)容,同時提出了培育形式,指明了培育方向,明確了培育目標。對大學生進行社會主義核心價值觀教育,要依托高校的特點,尤其是教育教學的特殊性來進行。本文以在高校中廣泛開展的武術(shù)課程的文化傳承為背景,依托武術(shù)教育的文化傳承特性、實踐性來開展社會主義核心價值觀教育,進一步探索在武術(shù)文化傳承視域下社會主義核心價值觀培育和踐行的有效路徑及現(xiàn)實對策。因循這個思路,本文從四個方面進行分析和討論。首先對武術(shù)文化與核心價值觀的相互聯(lián)系進行調(diào)查,并就調(diào)查結(jié)果進行了分析,從兩者的內(nèi)涵和本質(zhì)屬性分析入手,就兩者在思想源泉上的統(tǒng)一性、價值理念上的邏輯性和實踐認知上的相輔性進行了闡釋;其次,基于武術(shù)課程開展與核心價值觀聯(lián)系的調(diào)查數(shù)據(jù),針對大學生對武術(shù)文化傳承與核心價值觀的培育的認知情況,分析兩者存在的聯(lián)系,就武術(shù)文化傳承對大學生核心價值觀培育的作用和意義進行分析。結(jié)果表示,武術(shù)文化傳承革新了社會主義核心價值觀的教育形式,豐富了載體,提供了資源;再次,本文對武術(shù)文化進行了探討,對武術(shù)文化傳承的現(xiàn)狀以及存在的問題進行了分析,闡述了目前武術(shù)文化傳承存在的現(xiàn)實困難,并探討了武術(shù)文化傳承的策略;最后,對武術(shù)文化傳承視域下大學生社會主義核心價值觀的培育和踐行進行了研究,就培育的重要作用,培育的意義,基本原則,培育策略以及培育途徑進行了分析和探討,同時就研究的結(jié)果進行了闡述,同時提出要將武術(shù)教育與文化傳承相結(jié)合、優(yōu)化武術(shù)課程設置、加強武術(shù)師資和場地設施建設、武術(shù)活動要與學生活動相融合的的研究建議,以期能夠通過自己研究引導大學生在各個方面踐行社會主義核心價值觀,讓社會主義核心價值觀的轉(zhuǎn)化為大學生自覺的內(nèi)在品德要求和外部行為規(guī)范。
【圖文】：

查結(jié)果與分析關(guān)于武術(shù)和社會主義核心價值觀的調(diào)查分析次調(diào)查共回收 735 份有效問卷，前兩個問題為被調(diào)查者的基本情況：在中,大一至大四年級學生分別占此次調(diào)查的 28.3 %，21.5%，23.3%，26.9級被調(diào)查人數(shù)基本一致；在圖 1 中能夠清晰看出，，學生對于學校開設的劍）課程熟悉度較高，其次為長拳和散打，在調(diào)查過程中還有器械類的，約占 10.88%。
【學位授予單位】：山東體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G852-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

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相關(guān)重要報紙文章 前1條

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相關(guān)博士學位論文 前1條

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本文編號：2639995