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社會性別視域下大學生體育生活方式特征的性別角色差異分析

發(fā)布時間:2019-10-01 23:57
【摘要】:利用Bem性別角色量表(BSRI)和適用于大學生群體的《體育生活方式問卷》,對湖南1 254名大學生進行了調(diào)查研究,以解析性別角色與大學生體育生活方式特征的關(guān)系。結(jié)果表明:(1)不同性別角色類型大學生的體育生活方式存在差異,這種差異與其自身所具有的性別特質(zhì)和個體對社會文化所規(guī)定的性別角色期望認同程度有關(guān),其中性別角色對男生體育生活方式的影響更大;(2)男性化和雙性化性別特質(zhì)有助于大學生體育生活方式的良性形成。建議:針對不同性別及性別角色類型大學生的體育需求,因人而異地進行體育指導,淡化性別角色規(guī)范對大學生體育生活方式選擇的消極影響,引導其形成良性的體育生活方式。
【作者單位】: 湖南工程學院體育教學部;
【基金】:湖南省“十一五”教育規(guī)劃重點項目(XJK08ATM002);湖南省“十二五”教育規(guī)劃項目(XJK015CTW004)
【分類號】:G812.4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前9條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學位論文 前1條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學位論文 前10條

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2 修琪;公民社會視野下自發(fā)性群眾體育組織研究[D];北京體育大學;2013年

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相關(guān)碩士學位論文 前1條

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【相似文獻】

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相關(guān)會議論文 前10條

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6 章小輝;李琦瑋;;大學生體育生活方式與心理健康狀況相關(guān)研究[A];第8屆全國運動心理學學術(shù)會議論文匯編[C];2006年

7 徐芝芳;曾錫銀;;試論大學生體育生活方式與高校田徑教學改革[A];第二十屆全國高校田徑科研論文報告會論文專輯[C];2010年

8 楊劍;常波;田寶;;體育生活拓展訓練培養(yǎng)大學生社會心理能力的實驗探索[A];第八屆全國體育科學大會論文摘要匯編(一)[C];2007年

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相關(guān)博士學位論文 前2條

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本文編號:2544640

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