【摘要】：從我國(guó)茶文化的發(fā)展歷程來(lái)看,其歷史具有4700多年,有著豐富的人文精神與文化內(nèi)涵。在素質(zhì)教育背景下,民族傳統(tǒng)體育課程創(chuàng)新改革過(guò)程中,茶文化的融入顯得更加必要。茶文化能夠?yàn)楦咝ｓw育課程提供更多的參考,豐富體育教學(xué)形式與內(nèi)涵,更加容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升體育教學(xué)效率,促進(jìn)我國(guó)體育課程的創(chuàng)新與改革。本文就以茶文化的視角,對(duì)民族傳統(tǒng)體育課程的設(shè)計(jì)創(chuàng)新進(jìn)行具體分析。
[Abstract]:From the development of tea culture in China, it has a history of more than 4700 years, with rich humanistic spirit and cultural connotation. Under the background of quality education, the integration of tea culture becomes more and more necessary in the process of innovation and reform of national traditional physical education curriculum. Tea culture can provide more references for physical education courses in colleges and universities, enrich the form and connotation of physical education teaching, stimulate students' interest in learning more easily, promote the efficiency of physical education teaching, and promote the innovation and reform of physical education curriculum in China. From the perspective of tea culture, this paper makes a concrete analysis of the design innovation of national traditional physical education curriculum.
【作者單位】： 重慶旅游職業(yè)學(xué)院;
【基金】：重慶市教委2016年教改課題“民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目融入高職體育課程教學(xué)改革實(shí)踐研究”(編號(hào):163282)主持人:馮昌靖
【分類號(hào)】：G807.4

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本文編號(hào)：2471346