【摘要】:背景:當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生不僅面臨著學(xué)業(yè)壓力和就業(yè)壓力,其交際壓力也與日俱增。而面孔識(shí)別這一社會(huì)認(rèn)知過(guò)程卻能很好地評(píng)價(jià)一個(gè)人的交際健康與否,從而緩解大學(xué)生的交際壓力!懊婵住痹诖髮W(xué)生生活中具有至關(guān)重要的作用,是其作為一種社會(huì)物種適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵要求,比如一個(gè)人身份、動(dòng)機(jī)或意圖的提取,都離不開(kāi)這一情境刺激。目前大多數(shù)的面部識(shí)別研究者,主要是通過(guò)在大腦皮層利用腦電位儀擴(kuò)大電流信號(hào)記錄電流轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)(事件相關(guān)電位)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),可以說(shuō)事件相關(guān)電位是探究面孔識(shí)別能力的重要“門(mén)戶(hù)”。方法:從視覺(jué)的面孔識(shí)別能力出發(fā),從籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目角度,編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)流程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)相關(guān)程序,用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為本文提供量的依據(jù)。本實(shí)驗(yàn)的被試均來(lái)自山東師范大學(xué)體育學(xué)院本科的在校生,隨機(jī)選取羽毛球?qū)m?xiàng)30人,籃球?qū)m?xiàng)30人,同為男性,且無(wú)遺傳病、精神病等病史。實(shí)驗(yàn)前一個(gè)月時(shí)間內(nèi)沒(méi)有服用任何藥物,體態(tài)正常,同為右利手。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后前20張照片為練習(xí)出現(xiàn),即每一張實(shí)驗(yàn)照片在記錄數(shù)據(jù)前讓被試熟悉一遍。練習(xí)結(jié)束后電腦顯示器提示實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始,由被試自己根據(jù)電腦顯示器上的提示自行按任意鍵開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在被試按下任意鍵的同時(shí)注意在收集腦電信息的電腦上保存數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后立即收集整理保存行為數(shù)據(jù)和腦電數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)后對(duì)收集到的EED腦電數(shù)據(jù)利用誘發(fā)電位分析軟件(16—307)Brain Vision Analyzer開(kāi)始數(shù)據(jù)分析,根據(jù)數(shù)據(jù)分析流程圖的提示編寫(xiě)濾波,手動(dòng)去眼電,去除眼電是當(dāng)32個(gè)位點(diǎn)的顏色顯示紅色或者M(jìn)apping的視圖上VEOG值大于5μv時(shí)波紋呈現(xiàn)規(guī)律性變化行進(jìn)剔除,手動(dòng)去偽跡,去偽跡是打開(kāi)Raw Data Inspection的下一個(gè)菜單后對(duì)Show Statistics中的Channels顯示欄中“Percent of data”值里面是否有大于20%的,發(fā)現(xiàn)有大于20%的進(jìn)行記錄并剔除,數(shù)據(jù)分段等分析步驟對(duì)分析流程進(jìn)行建樹(shù),導(dǎo)入數(shù)據(jù)手動(dòng)分析,對(duì)導(dǎo)出的數(shù)據(jù)導(dǎo)入Excel電子表格中,數(shù)據(jù)中的含問(wèn)號(hào)的行進(jìn)行剔除保存數(shù)據(jù)。將數(shù)據(jù)在SPSS建庫(kù),使羽毛球組和籃球組進(jìn)行獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)。結(jié)果:通過(guò)對(duì)羽毛球組、籃球組的反應(yīng)時(shí)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn),有極顯著性差異(P=0.000.05),從對(duì)面孔刺激做出反應(yīng)的時(shí)間來(lái)看,籃球項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員明顯要比羽毛球項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)迅速;在正誤率的比較中發(fā)現(xiàn),籃球的正確率低,但是沒(méi)有顯著性差異(P=0.5190.05)。Fz點(diǎn)電位點(diǎn)的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期增長(zhǎng)且有顯著性差異(P=0.0490.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的P300波幅增加但是不顯著(P=0.3890.005);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的潛伏期增長(zhǎng)但是結(jié)果不顯著(P=0.4080.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的縮短結(jié)果也不顯著(P=0.0820.05)。FC5點(diǎn)電位點(diǎn)的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期增長(zhǎng)但是結(jié)果不顯著(P=0.860.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的P300波幅增加且結(jié)果顯著(P=0.0360.05);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的N170潛伏期增長(zhǎng)但是結(jié)果不顯著(P=0.07570.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的N170波幅縮短結(jié)果也是不顯著(P=0.820.05)。FC1點(diǎn)電位的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果顯著(P=0.0490.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的P300波幅增加結(jié)果不顯著(P=0.490.05);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的N170潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.3140.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的N170波幅顯著縮短(P=0.0430.05)。CZ點(diǎn)電位點(diǎn)的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.6960.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的波幅增加結(jié)果顯著(P=0.0390.05);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的N170潛伏期縮短結(jié)果不顯著(P=0.7580.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的N170波幅縮短結(jié)果不顯著(P=0.2240.05)。FC6點(diǎn)電位點(diǎn)的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果顯著(P=0.0060.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的P300波幅縮短結(jié)果不顯著(P=0.9910.05);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的N170潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.4460.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的N170波幅縮短結(jié)果不顯著(P=0.4000.05)。FT9點(diǎn)電位點(diǎn)的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.3780.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的P300波幅增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.0760.05);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的N170潛伏期縮短結(jié)果不顯著(P=0.3440.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的N170波幅縮短結(jié)果顯著(P=0.0450.05)。T7點(diǎn)電位點(diǎn)的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.1290.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的P300波幅增長(zhǎng)結(jié)果顯著(P=0.010.05);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的N170潛伏期增加結(jié)果不顯著(P=0.7980.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的N170波幅縮短結(jié)果顯著(P=0.05=0.05)。PZ點(diǎn)電位點(diǎn)的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.4420.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的波幅增高結(jié)果不顯著(P=0.6960.05);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的N170潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.2480.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的N170波幅增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.0650.05)。P3點(diǎn)電位點(diǎn)的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.3220.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的P300波幅增長(zhǎng)結(jié)果不顯著(P=0.2550.05);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的N170潛伏期縮短結(jié)果顯著(P=0.0270.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的N170波幅縮短結(jié)果不顯著(P=0.0630.05)。CZ點(diǎn)電位點(diǎn)的比較:籃球組的P300潛伏期比羽毛球組的P300潛伏期縮短結(jié)果顯著(P=0.0250.05);籃球組的P300波幅比羽毛球組的波幅降低結(jié)果不顯著(P=0.2550.05);籃球組的N170潛伏期比羽毛球組的N170潛伏期縮短結(jié)果不顯著(P=0.6420.05);籃球組的N170波幅比羽毛球組的N170波幅縮短結(jié)果不顯著(P=0.2820.05)。結(jié)論:個(gè)人項(xiàng)目的羽毛球組運(yùn)動(dòng)員同集體項(xiàng)目的籃球組運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)面孔刺激時(shí)反應(yīng)速度有差異。個(gè)人項(xiàng)目的羽毛球組運(yùn)動(dòng)員同集體項(xiàng)目的籃球組運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)面孔刺激時(shí)在不同的電位點(diǎn)有波幅和潛伏期的差異,且籃球運(yùn)動(dòng)員比羽毛球運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面孔刺激時(shí)利用的資源更少。建議不喜歡交流的學(xué)生多參加像籃球這樣的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類(lèi)號(hào)】:G804.8
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2440377
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