【摘要】:近年來(lái),我國(guó)的健美操競(jìng)技水平快速提升,已經(jīng)逐漸步入世界競(jìng)技健美操?gòu)?qiáng)國(guó)之列,但女單項(xiàng)目的弱勢(shì)依然制約著我國(guó)競(jìng)技健美操的發(fā)展。故論文以第13屆和第14屆世錦賽女單前三名成套動(dòng)作技術(shù)分析為研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料、錄像觀察、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、比較分析等研究方法,參照2013版競(jìng)技健美操規(guī)則的相關(guān)規(guī)定與解釋,對(duì)女單項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行剖析,了解把握競(jìng)技健美操女單項(xiàng)目發(fā)展趨勢(shì),找出我國(guó)競(jìng)技健美操女單項(xiàng)目存在的不足,為我國(guó)競(jìng)技健美操女單項(xiàng)目的發(fā)展提供依據(jù)與參考。研究結(jié)論:1、傳統(tǒng)歐洲強(qiáng)隊(duì)依然占據(jù)著世界女單比賽的最高地位,世界高水平女單的競(jìng)技實(shí)力在逐步提升。羅馬尼亞隊(duì)在難度分和藝術(shù)分上都有提高,以藝術(shù)分提高最多,可以看出羅馬尼亞隊(duì)的女單實(shí)力相當(dāng)高且優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯;我國(guó)選手的水平提升較快,但藝術(shù)性上欠缺較大,反映了我國(guó)選手的綜合競(jìng)技水平還有待加強(qiáng);法國(guó)選手的整體身體素質(zhì)保持的不錯(cuò),但缺乏高難度。2、難度動(dòng)作方面:難度選用上仍以C組難度最多,以B組難度最少,C-D-A-B組大體成5-3-2-1的比例,呈現(xiàn)不均衡性,B組存在缺組的風(fēng)險(xiǎn);難度動(dòng)作布局上前半套難度動(dòng)作數(shù)量要多于后半套,且分值高的難度動(dòng)作及組合也較多分布于前半套中,D組難度的選用幾乎都分布在成套的首個(gè)和中間位置,且分值都較高,實(shí)踐證明這種布局將持續(xù)被采用,在C組的選用上我國(guó)選手較其他選手呈分散狀,與其他選手存在較大差異;組合類型多以C-C和C-A為主,且以中高分值居多,成套中難度組合的多少受整體難度動(dòng)作分值高低的影響;高分值動(dòng)作逐漸增多,低分值動(dòng)作逐漸減少,這是趨勢(shì),我國(guó)選手在高難度分上有所突破,總難度分值相對(duì)提高,難度分提高導(dǎo)致組合加分減少。3、藝術(shù)編排方面更加層次分明,但動(dòng)作編排多樣性有所下降。操化單元多以組合形式出現(xiàn),零散單元不多。羅馬尼亞與法國(guó)在和上一屆的比較中上下肢多樣性提高了,在轉(zhuǎn)向與騰空上有所降低,而中國(guó)隊(duì)在比較中顯現(xiàn)出了下肢力量不足的問(wèn)題;成套中操化動(dòng)作的比例在減少,成套時(shí)間上都趨向于1分35秒的最大運(yùn)用范圍;移動(dòng)路線多集中于前后方向和弧線,而左右方向和對(duì)角線的移動(dòng)相對(duì)減少;空間轉(zhuǎn)換上多以A-B和B-C-B的形式為主,B-A-B的形式是最少的,多數(shù)運(yùn)動(dòng)員在過(guò)渡、連接動(dòng)作的設(shè)計(jì)上較為簡(jiǎn)單,普遍缺乏多樣性以及動(dòng)作的新穎性;成套音樂(lè)的節(jié)奏和強(qiáng)度在提高,各隊(duì)間的差距在逐漸縮小,音樂(lè)風(fēng)格多以歡快動(dòng)感為主;技巧動(dòng)作以A-3、A-6和A-7的頻次最高,我國(guó)選手在技巧動(dòng)作方面還比較欠缺;表現(xiàn)力上,呈現(xiàn)動(dòng)作優(yōu)美多樣、面部表情相對(duì)適中、能與音樂(lè)的變化相符合,我國(guó)選手操化欠缺柔美。4、完成質(zhì)量方面:完成質(zhì)量整體在下降,扣分率在增加。完成分的下降與難度分的提高具有明顯的相關(guān)性,運(yùn)動(dòng)員在完成高難度動(dòng)作時(shí)的穩(wěn)定性及規(guī)格不高,這種情況在C組難度中表現(xiàn)最為明顯。羅馬尼亞選手在兩屆中的表現(xiàn)突出了其綜合能力最具優(yōu)勢(shì),奧地利選手的動(dòng)作完成質(zhì)量總體較高,但還欠缺穩(wěn)定性,法國(guó)選手的動(dòng)作規(guī)格非常高,但難度仍屬中等水平,而我國(guó)選手屬于爆發(fā)型的,雖然難度夠高,但對(duì)身體姿態(tài)的控制及表現(xiàn)力方面不強(qiáng),所以完成質(zhì)量上還應(yīng)很好地提升,在技術(shù)規(guī)格、核心力量和爆發(fā)力方面還有很大的發(fā)展空間。根據(jù)研究結(jié)果,提出以下建議:不斷提升身體素質(zhì)以繼續(xù)提高難度動(dòng)作的完成規(guī)格;嘗試去創(chuàng)新難度類別及數(shù)量的分布關(guān)系,保證均衡性的同時(shí)注意難度組合的運(yùn)用;發(fā)掘更有韻律的音樂(lè)形式,并能與成套動(dòng)作配合的更默契;技巧動(dòng)作應(yīng)多采用展現(xiàn)個(gè)人能力的柔美動(dòng)作,使之與過(guò)渡連接動(dòng)作有效的銜接;更加合理的配布操化與難度、連接的比例和順序,注意動(dòng)作的多樣性又不失美感,注意節(jié)省體能的同時(shí)進(jìn)行更連貫的空間轉(zhuǎn)換。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:G831.3
【參考文獻(xiàn)】
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2352717
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