發(fā)布時間：2018-10-26 08:14

【摘要】：采用文獻資料法和專家調查法對校園足球工作評價指標體系進行研究。主要結論:在科學性、導向性和操作性原則的指導下,初步構建了由制度與管理保障、校園足球育人、校園足球普及、文化學習與足球技能共同發(fā)展、青少年足球人才規(guī)�；砷L和師資隊伍建設6個一級指標、20個二級指標、42個三級指標構成的指標體系。這有利于對校園足球活動的開展情況做出準確的評估與判斷,進而對校園足球問題進行深入研究和考察,有針對性地采取措施,提高校園足球工作的效率。
[Abstract]:The evaluation index system of campus football work was studied by using the method of literature and expert investigation. The main conclusions are as follows: under the guidance of scientific, guiding and operational principles, the system and management guarantee, the education of campus football, the popularization of campus football, the common development of cultural learning and football skills are preliminarily constructed. The index system is composed of 6 first-grade indexes, 20 second-class indexes and 42 third-level indexes. This is conducive to the development of campus football activities to make an accurate assessment and judgment, and then in-depth research and investigation of campus football problems, targeted measures to improve the efficiency of campus football work.
【作者單位】： 西安體育學院運動訓練系;西安體育學院健康科學系;紅河學院體育學院;
【基金】：教育部人文社會科學研究青年基金項目(17YJC890004) 陜西省社會科學基金項目(2016Q003) 云南省哲學社會科學教育科學規(guī)劃課題(AD15007)
【分類號】：G807;G843

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本文編號：2295117