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對我國U13女子籃球運動員身體素質(zhì)與基本技術(shù)的研究

發(fā)布時間:2021-04-22 17:54
  當今籃球運動更加重視速度、強調(diào)高度、增強對抗以及在全面技術(shù)上更加強調(diào)特長和技戰(zhàn)術(shù)運用的準確性,那么就說明籃球運動員的身體素質(zhì)和基本技術(shù)就變得尤為重要了。然而少年籃球運動員是籃球運動發(fā)展的后備力量,也是最應該重視和關(guān)愛的一部分,對于這個年齡段的籃球運動員應著重強調(diào)身體素質(zhì)的各個敏感期的發(fā)展與訓練以及基本技術(shù)中傳球、運球、投籃、突破和防守五個環(huán)節(jié)的規(guī)范和全面掌握。回看2016年里約奧運會,中國男、女籃代表隊的戰(zhàn)績,中國女籃在5場小組賽中戰(zhàn)績?yōu)?勝4負,無緣出線,最終排名第十,中國女籃一共參加了8屆奧運會,這個名次是最差戰(zhàn)績;中國男籃則五場比賽全敗,而且基本上是大比分潰敗。雖然兩個隊都很努力,兩支隊伍都很想打好,想展現(xiàn)自己最強的一面與世界強隊去抗衡,愿望雖好,但是現(xiàn)實很殘酷,我們距離世界強隊的差距依舊非常大。所以很大程度上還是與青少年籃球基礎(chǔ)打的不夠扎實有關(guān)系,所以要想提高我國籃球水平,要以青少年籃球運動員為首要培養(yǎng)對象。只有扎實了我國籃球后備人才的水平,我國籃球才能有基礎(chǔ)去與世界籃球強隊抗衡。本文采用文獻資料法、專家訪談法、測量法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,以2016年全國籃球高水平后備人才基地U13女子比賽運動員為調(diào)查對象,研究分析其身體素質(zhì)與基本技術(shù)測試情況以及給出相應建議。研究結(jié)果表明:1各隊身體素質(zhì)、基本技術(shù)差距較大,北區(qū)身體素質(zhì)表現(xiàn)最好的三個隊是青島隊、煙臺隊、淄博隊,基本技術(shù)表現(xiàn)最好的三個隊是天津隊、濟南隊、青島隊;南區(qū)身體素質(zhì)表現(xiàn)最好的三個隊是蘇州隊、福州隊、上海隊,基本技術(shù)表現(xiàn)最好的三個隊是福州隊、上海隊、蘇州隊。2南、北兩區(qū)各別省、市較為突出,北區(qū)山東省四支隊代表隊分別是青島隊、煙臺隊、淄博隊、濟南隊,天津隊在身體素質(zhì)、基本技術(shù)測試與比賽中表現(xiàn)、成績突出;南區(qū)江蘇省兩支隊伍分別是蘇州隊、徐州隊,上海市兩支隊伍分別是上海隊、徐匯隊以及福建省的福州隊在身體素質(zhì)、基本技術(shù)測試與比賽中表現(xiàn)、成績突出。3運動員身體素質(zhì)、基本技術(shù)發(fā)展不均衡,身體素質(zhì)測試表現(xiàn)最理想的是肩回環(huán)、全場3/4加速跑以及體前屈,基本技術(shù)測試成績由高至低依次是限制區(qū)滑步、全場綜合運球上籃、五步后退投籃、半場移動傳接球。4南、北兩區(qū)測試結(jié)果差距較大,南、北兩區(qū)受測運動員在仰臥起坐、雙搖跳繩、肩回環(huán)、立定跳遠四項測試中差距較小,從均值情況可以看出除單腳起跳助跑摸高這一項南區(qū)不如北區(qū)之外,其余七項均比北區(qū)表現(xiàn)出色;在半場移動傳接球這一項南、北兩區(qū)差距較小,其他三項兩區(qū)差異顯著。從均值可以看出南區(qū)在基本技術(shù)四項測試中均比北區(qū)表現(xiàn)突出。5我國U13少年女子籃球運動員身體素質(zhì)與基本技術(shù)呈高度相關(guān),說明身體素質(zhì)測試成績越好基本技術(shù)則越好。6北區(qū)各隊的測試成績與比賽成績基本相符、變化幅度在合理范圍內(nèi),說明測試成績的高低確實會影響到比賽成績的高低。7南區(qū)技術(shù)評定得分與比賽成績不太相關(guān),但是北區(qū)技術(shù)評定得分與比賽成績相關(guān)性較高,原因在于運動員在比賽中表現(xiàn)的競技水平、對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平、比賽結(jié)果的評定行為。
【學位授予單位】:首都體育學院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2017
【分類號】:G841
文章目錄
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
        1.1.1 體育后備人才的培養(yǎng)是競技體育的基礎(chǔ)
        1.1.2 少年時期是發(fā)展身體素質(zhì)、基本技術(shù)的關(guān)鍵階段
    1.2 研究目的與意義
    1.3 研究任務
2 文獻綜述
    2.1 體育后備人才
        2.1.1 體育后備人才定義
        2.1.2 我國籃球后備人才發(fā)展現(xiàn)狀
    2.2 相關(guān)概念、制度解釋
        2.2.1 全國U13籃球比賽競賽制度
        2.2.2 身體素質(zhì)
        2.2.3 基本技術(shù)
    2.3 我國不同年齡段籃球運動員身體素質(zhì)、基本技術(shù)現(xiàn)狀研究
        2.3.1 成年籃球運動員身體素質(zhì)、基本技術(shù)現(xiàn)狀
        2.3.2 青少年籃球運動員身體素質(zhì)、基本技術(shù)研究
        2.3.3 青少年女子籃球運動員身體素質(zhì)、基本技術(shù)現(xiàn)狀
3 研究對象和方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 測量法
        3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
        3.2.4 邏輯分析法
4 研究結(jié)果
    4.1 全國U13少年女子身體素質(zhì)、基本技術(shù)成績排名
        4.1.1 全國U13南、北區(qū)測試各隊成績排名情況
        4.1.2 全國U13南、北區(qū)測試個人排名情況
    4.2 全國U13少年女子籃球運動員身體素質(zhì)測試結(jié)果分析
        4.2.1 全國U13少年北區(qū)女子籃球運動員身體素質(zhì)測試情況
        4.2.2 全國U13少年南區(qū)女子籃球運動員身體素質(zhì)測試情況
        4.2.3 全國U13南、北兩區(qū)運動員身體素質(zhì)測試情況對比
    4.3 全國U13少年女子籃球運動員基本技術(shù)測試結(jié)果分析
        4.3.1 全國U13少年北區(qū)女子籃球運動員基本技術(shù)測試情況
        4.3.2 全國U13少年南區(qū)女子籃球運動員基本技術(shù)測試情況
    4.4 測試數(shù)據(jù)的相關(guān)性
        4.4.1 南、北兩區(qū)身體素質(zhì)與基本技術(shù)測試成績相關(guān)性分析
        4.4.2 南、北兩區(qū)測試成績、技術(shù)評定與比賽成績的相關(guān)分析
        4.4.3 基本技術(shù)得分與技術(shù)評定相關(guān)性
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
        5.1.1 各隊身體素質(zhì)、基本技術(shù)差距較大
        5.1.2 南、北兩區(qū)各別省、市較為突出
        5.1.3 運動員身體素質(zhì)、基本技術(shù)發(fā)展不均衡
        5.1.4 南、北兩區(qū)測試結(jié)果差距較大
        5.1.5 南、北兩區(qū)身體素質(zhì)與基本技術(shù)相關(guān)性高
        5.1.6 北區(qū)測試成績、技評得分與比賽成績相關(guān)性高
        5.1.7 南區(qū)測試成績、技評得分與比賽成績相關(guān)性不高
    5.2 建議
        5.2.1 明確培養(yǎng)目的,改進培養(yǎng)思路
        5.2.2 優(yōu)化訓練方法,加強腿部力量、靈敏素質(zhì)的訓練
        5.2.3 加強對籃球理論知識的學習和心理素質(zhì)訓練
參考文獻
致謝
附件
    附件 1
    附件 2

【參考文獻】

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10 姜勇;大連市籃球競技后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[D];遼寧師范大學;2006年



本文編號:2168546

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