體育解說評論的3種邏輯及其科學(xué)運用
發(fā)布時間:2018-06-30 09:20
本文選題:體育解說評論 + 描述 ; 參考:《上海體育學(xué)院學(xué)報》2017年02期
【摘要】:體育解說評論既是一種擴大的新聞報道,也是一種觀賞服務(wù)。它應(yīng)遵循審美談?wù)摰?種邏輯方式——描述、解釋和評價。解說員側(cè)重描述,評論員側(cè)重評價,解說員和評論員均可即興解釋。這3種邏輯方式并非一成不變,關(guān)鍵在于科學(xué)運用。
[Abstract]:Sports commentary is not only a kind of expanded news coverage, but also an ornamental service. It should follow three logical ways of aesthetic discussion: description, explanation and evaluation. Narrators focus on description, commentators on evaluation, and commentators can improvise explanations. These three logic ways are not fixed, the key lies in the scientific application.
【作者單位】: 武漢體育學(xué)院新聞傳播學(xué)院;廣東技術(shù)師范學(xué)院外國語學(xué)院;
【基金】:國家社會科學(xué)基金資助項目(11BTY017) 湖北省高校中青年科技創(chuàng)新團隊項目
【分類號】:G80-05
【相似文獻】
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1 丁琬琰;;課堂變革中教師智慧的科學(xué)運用[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2008年10期
,本文編號:2085794
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