游戲化理論在運(yùn)動(dòng)類APP中的設(shè)計(jì)應(yīng)用方法研究
本文選題:游戲化理論 + 運(yùn)動(dòng)APP ; 參考:《包裝工程》2017年22期
【摘要】:目的以提升用戶運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)自我監(jiān)督為目標(biāo),探索游戲化設(shè)計(jì)理論在運(yùn)動(dòng)類APP中的應(yīng)用方法。方法對(duì)游戲化理論的發(fā)展進(jìn)行梳理,從目標(biāo)、控制、反饋、互動(dòng)場(chǎng)所和互動(dòng)工具等方面提出移動(dòng)應(yīng)用的游戲化設(shè)計(jì)模型。同時(shí),針對(duì)現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)類APP在用戶行為動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)不足的問(wèn)題,給出具體的游戲化設(shè)計(jì)應(yīng)用原則,并以"有跑步欲望而無(wú)法堅(jiān)持跑步"的大學(xué)生用戶為例,對(duì)跑步運(yùn)動(dòng)APP的功能模塊和信息框架進(jìn)行了設(shè)計(jì)。結(jié)論垂直細(xì)分用戶群體,以提升用戶情感體驗(yàn)為核心,結(jié)合外部刺激實(shí)現(xiàn)外在動(dòng)機(jī)內(nèi)在化,是游戲化理論在運(yùn)動(dòng)類APP中設(shè)計(jì)應(yīng)用的重要方法。
[Abstract]:Aim to explore the application of game design theory in sports APP. Methods the development of gameplay theory was reviewed, and the game design model of mobile application was put forward from the aspects of goal, control, feedback, interactive place and interactive tools. At the same time, aiming at the problem that the current sports class APP is not enough driven by user's behavior motivation, this paper gives the specific principles of gameplay design and application, and takes the college students' users who have the desire to run but can't insist on running as an example. The function module and information frame of running APP are designed. Conclusion Vertical subdivision of user groups, focusing on enhancing user emotional experience and internalizing extrinsic motivation combined with external stimuli is an important method for the design and application of game theory in sports APP.
【作者單位】: 浙江工業(yè)大學(xué);
【基金】:浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題(16NDJC216YB)
【分類號(hào)】:G80-05;TP311.56
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 尹穎堯;;游戲化,新玩家來(lái)弄潮[J];大學(xué)生;2013年05期
2 克里斯托弗·米姆斯;;玩著管理項(xiàng)目[J];科技創(chuàng)業(yè);2012年Z1期
3 布萊恩·伯格斯坦;;拒絕游戲化的多個(gè)理由[J];科技創(chuàng)業(yè);2012年Z1期
4 郭敏;;農(nóng)村中學(xué)排球游戲化教學(xué)的思考[J];運(yùn)動(dòng);2010年02期
5 惠志東;馮焱奇;徐愛軍;;在傳授運(yùn)動(dòng)技能中使用游戲化、情境化教學(xué)方法的影響因素[J];體育教學(xué);2007年01期
6 張瀚夫;;今天你蘭博了嗎[J];體育博覽;2013年10期
7 連慧君;;談?dòng)螒蚧虒W(xué)在職校體育課程中的運(yùn)用[J];成功(教育);2009年07期
8 陳斯;;籃球游戲化教學(xué)在體育籃球課教學(xué)中的應(yīng)用[J];文體用品與科技;2012年02期
9 周健;;小學(xué)籃球游戲化教學(xué)探討[J];成功(教育);2010年01期
10 夜露死苦;;喬喬奇妙冒險(xiǎn)—黃金旋風(fēng)[J];科學(xué)時(shí)代;2002年24期
相關(guān)會(huì)議論文 前2條
1 宋學(xué)岷;;我國(guó)高校戶外運(yùn)動(dòng)類課程若干理論與實(shí)踐問(wèn)題研究[A];第九屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(4)[C];2011年
2 宋學(xué)岷;高娟娟;;體育院校戶外運(yùn)動(dòng)類課程建設(shè)的理論與實(shí)踐研究[A];第6屆全國(guó)青年體育科學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2011年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條
1 本報(bào)記者 范昕;游戲化,,重塑人類積極的未來(lái)?[N];文匯報(bào);2013年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 余滿;體育APP“懂球帝”的圈子傳播研究[D];安徽大學(xué);2016年
2 熊平;App方式下民眾健身現(xiàn)象研究[D];湖南師范大學(xué);2016年
3 劉晨;高校體育信息化服務(wù)中手機(jī)APP的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[D];西南交通大學(xué);2015年
4 鄒宏萍;傳播學(xué)視野下運(yùn)動(dòng)瘦身類APP研究[D];華中師范大學(xué);2016年
5 付金鑫;湖北省“去運(yùn)動(dòng)”APP體育場(chǎng)館服務(wù)的實(shí)證研究[D];武漢體育學(xué)院;2016年
6 李攀;移動(dòng)健身教學(xué)APP的產(chǎn)品發(fā)展策略研究[D];北京體育大學(xué);2017年
7 劉婧;手機(jī)社交和運(yùn)動(dòng)APP的用戶健身體驗(yàn)研究[D];北京體育大學(xué);2017年
8 譚冰瀟;基于數(shù)據(jù)分析的手機(jī)體育類App首頁(yè)內(nèi)容選擇與版塊設(shè)置研究[D];成都體育學(xué)院;2017年
9 董亞麗;運(yùn)動(dòng)APP對(duì)大學(xué)生靜態(tài)生活影響的研究[D];長(zhǎng)江大學(xué);2017年
10 張建;“排球運(yùn)動(dòng)游戲化”在校園開展的初步實(shí)驗(yàn)研究[D];成都體育學(xué)院;2003年
本文編號(hào):1826871
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/tylw/1826871.html