本文選題：體育教育 + 實習生��； 參考：《北京體育大學》2017年碩士論文

【摘要】：教育實習是培養(yǎng)體育教育人才的主要手段和方法,是體育院校教學計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格中學體育教師、對教師進行職業(yè)訓練、了解中小學體育的基本發(fā)展現(xiàn)狀、檢驗辦學方向和教學效果的一次重要實踐,也是學生理論與實踐結(jié)合的重要形式。通過教育實習,實習生能夠初步了解中小學的體育教育內(nèi)容、體育教育管理、課外體育活動等方面的需求,培養(yǎng)和鍛煉實習生獨立工作的能力,使實習生能夠勝任體育教師的各項工作。體育教育實習使實習生在實踐中體驗自身所學,發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,同時也是對本校教育工作的一次綜合檢驗,促進深化教學改革,不斷提高高校體育教育的教學質(zhì)量。本論文是通過問卷調(diào)查、中小學教師訪談、數(shù)理統(tǒng)計等方法對北京體育大學體育教育專業(yè)學生教育實習的實際情況進行調(diào)查,了解北京市中小學學校田徑運動的實際開展情況及在體育教育中新的發(fā)展趨勢,從而得出新形勢下中小學田徑課的有效開展對體育教師的田徑教學能力存在哪些方面的需求,并由此來對照北京體育大學體育教育專業(yè)的教學大綱和教學實況來分析北京體育大學田徑方向的培養(yǎng)效果,其培養(yǎng)大綱是否得當,是否與中小學體育教育脫節(jié),是否符合當代中小學用人單位的需求。通過調(diào)查研究得出結(jié)論:(1)田徑運動是中小學體育課的開展的重要內(nèi)容,在具體到走跑、跳、投的項目時發(fā)現(xiàn),走、跑類的運動項目要比跳、投類的項目開展更多。(2)北京體育大學2013級體育教育專業(yè)實習生在基本課堂教學能力上發(fā)展不均衡,其組織教學能力急待加強。(3)實習生對田徑理論、具體項目對不同年齡段的學生的鍛煉價值和鍛煉方法掌握不夠全面和深入。(4)北京體育大學體育教育專業(yè)田徑教學大綱與中小學《體育與健康》相關(guān)目標、內(nèi)容及課時安排存在較大差異等現(xiàn)象。
[Abstract]:Teaching practice is the main means and method of cultivating physical education talents, is an important part of the teaching plan of physical education colleges and universities, is to train qualified middle school physical education teachers, to carry on the vocational training to the teachers, to understand the basic development present situation of the physical education in the primary and middle schools. An important practice to test the direction and teaching effect is also an important form of students' combination of theory and practice. Through educational practice, interns can understand the needs of physical education content, management of physical education, extracurricular sports activities, and cultivate and exercise the ability of interns to work independently in primary and secondary schools. To enable interns to do all kinds of work as PE teachers. The practice of physical education enables interns to experience what they have learned in practice, and to find out their own shortcomings. At the same time, it is also a comprehensive test of our school's educational work, which will promote the deepening of teaching reform and constantly improve the teaching quality of physical education in colleges and universities. This paper is to investigate the actual situation of physical education practice of physical education major students in Beijing University of physical Education by means of questionnaire survey, interview of primary and middle school teachers, mathematical statistics and so on. To understand the actual development of track and field sports in primary and secondary schools in Beijing and the new development trend in physical education, and thus to find out what aspects of the effective development of track and field courses in primary and secondary schools need the athletics teaching ability of PE teachers under the new situation. From this, the author analyzes the training effect of track and field direction of Beijing physical Education University, whether the training outline is appropriate or not, and whether it is out of touch with physical education in primary and middle schools, compared with the teaching syllabus and teaching facts of physical education major of Beijing physical Education University. Whether or not to meet the needs of modern primary and secondary employers. Through investigation and research, we can draw a conclusion that track and field sports are an important part of the development of physical education in primary and secondary schools. When it comes to the specific items of walking, jumping and voting, it is found that the sports of walking and running are more than jumping. (2) the students of 2013 physical education major of Beijing physical Education University developed imbalanced ability in basic classroom teaching, and their ability of organizing and teaching needed to be strengthened urgently) the intern had to strengthen the theory of track and field. The specific items are not comprehensive and thorough to master the exercise value and method of students of different ages.) the track and field syllabus of physical education major of Beijing physical Education University is related to the goals of physical Education and Health in Primary and Middle Schools. There are great differences in content and class time arrangement and so on.
【學位授予單位】：北京體育大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G82-4

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本文編號：1806467