關(guān)于《數(shù)學課程標準》中一元二次方程的內(nèi)容研究
本文關(guān)鍵詞：影響大學生體育鍛煉習慣形成因素的研究——內(nèi)蒙古呼和浩特市地區(qū)6所普通高校調(diào)查分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《西南大學》 2008年
關(guān)于《數(shù)學課程標準》中一元二次方程的內(nèi)容研究
賴寧
【摘要】： 數(shù)學教材作為《數(shù)學課程標準》理念、內(nèi)容、要求的最直接的載體及反映,其運用直接反映了《數(shù)學課程標準》的適應性狀況。方程是刻畫現(xiàn)實世界中相等關(guān)系的模型,也是代數(shù)課程中重要的組成部分,而一元二次方程是方程模型中的一個重要的組成部分,是中學數(shù)學的主要內(nèi)容,在初中代數(shù)中占有重要的地位。 本研究首先對初中新課程標準與原教學大綱以及新課標教材與原大綱教材關(guān)于一元二次方程的內(nèi)容作一個全面而細致的比較,然后通過對教師和學生在教和學中存在的問題和困惑進行調(diào)查研究,說明新課標對本章的課程內(nèi)容的要求、新課標教材的編排對學生思維發(fā)展和后續(xù)學習存在較大的影響,最后提出對課程內(nèi)容要求的調(diào)整以及新課標教材編寫的建議。
【關(guān)鍵詞】：
【學位授予單位】：西南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：G633.6
【目錄】：
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本文編號：172422
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