本文關(guān)鍵詞：湖南省普通高校體育選項(xiàng)課教學(xué)模式現(xiàn)狀分析及策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文湖南省普通高校體育選項(xiàng)課教學(xué)模式現(xiàn)狀分析及策略研究姓名:錢毅恒申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):體育人文社會學(xué)指導(dǎo)教師:于可紅2001.12.1浙江大掌礓士學(xué)位論文中文摘要,\隨著高校體育教學(xué)改革的不斷深入,體育教學(xué)圍繞健康第一、終身體育等\教學(xué)思想,形成了多種教學(xué)模式。體育選項(xiàng)課是當(dāng)前高校體育教學(xué)的主要模式之一,因此對體育選項(xiàng)課的探討,不僅能推動(dòng)高校體育教學(xué)的進(jìn)一步改革,而且對大學(xué)生體育能力的提高,個(gè)性的發(fā)展’素質(zhì)的培養(yǎng)都有現(xiàn)實(shí)的意義和作用。目前湖南省有部分高校在體育教學(xué)過程中,對體育選項(xiàng)課教學(xué)模式進(jìn)行了實(shí)踐研究,在大學(xué)二年級開設(shè)體育選項(xiàng)課。選項(xiàng)課仍局限在項(xiàng)目的選擇,對體~育選項(xiàng)課的教學(xué)缺少整體性研究。根據(jù)湖南省普通高校實(shí)際情況11本文以教育、,學(xué)、體育學(xué)基本理論為依據(jù)。通過對部分擔(dān)任體育選項(xiàng)課教學(xué)的老師以及進(jìn)行體育選項(xiàng)課學(xué)習(xí)的學(xué)生的調(diào)查,對現(xiàn)有的體育選項(xiàng)課教學(xué)模式的教學(xué)現(xiàn)狀、教f學(xué)條件、教學(xué)效應(yīng)、教學(xué)評價(jià)等進(jìn)行分析討論。侮出結(jié)論為:湖南省普通高校體育教學(xué)由傳統(tǒng)型、二段型、選項(xiàng)課型、并列型、基礎(chǔ)課一俱樂部型和專業(yè)型等六種教學(xué)模式組成;其中有二十_所采用體育選項(xiàng)課教學(xué)。其體育場地、設(shè)施及師資狀況等條件基本能保... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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