本文選題：體育教學(xué)評(píng)價(jià)　切入點(diǎn)：教學(xué)活動(dòng)　出處：《新聞愛好者》2017年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正高校體育教學(xué)活動(dòng)中缺少教學(xué)評(píng)價(jià)這一重要環(huán)節(jié),體育教學(xué)就不算是一個(gè)完整的教學(xué)活動(dòng)。高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)包含評(píng)價(jià)對(duì)象、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)、評(píng)價(jià)對(duì)象篩選、反饋和促進(jìn)機(jī)制等眾多方面的內(nèi)容�！扼w育教學(xué)設(shè)計(jì)》一書是為教師對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)學(xué)生成績(jī)提供參考的一本理論著作,這本書的主要內(nèi)容是體育教師對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)效果的總結(jié)性評(píng)價(jià)。對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)需要根據(jù)一個(gè)準(zhǔn)確
[Abstract]:Due to the lack of teaching evaluation in physical education activities in colleges and universities, physical education teaching is not a complete teaching activity. The evaluation of physical education teaching in colleges and universities includes the evaluation objects, the evaluation criteria and the selection of the evaluation objects. The book "physical Education Design" is a theoretical work for teachers to give reference to their own teaching activities and to evaluate students' achievements. The main content of this book is the summary evaluation of students' physical education learning effect by physical education teachers. The evaluation of teaching effect needs to be based on an accurate
【作者單位】： 四川旅游學(xué)院;四川音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：G807.4

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本文編號(hào)：1589377