本文關(guān)鍵詞： 體育哲學(xué) 體育知識(shí) 知識(shí)體系 學(xué)科體系 知識(shí)論　出處：《體育學(xué)刊》2017年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：成熟的知識(shí)體系是一個(gè)學(xué)科先進(jìn)性的重要標(biāo)志,亦是一個(gè)學(xué)科持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。�?duì)知識(shí)論體育哲學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了考察,認(rèn)為:"體育知識(shí)"不是人的身體在生理生化或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練層面的操作性知識(shí),而是在認(rèn)識(shí)論哲學(xué)基礎(chǔ)上的"總體性知識(shí)",形成人對(duì)體育的整體認(rèn)識(shí)。但當(dāng)前的體育哲學(xué)領(lǐng)域多唯本體論馬首是瞻,遮蔽了知識(shí)論應(yīng)有的發(fā)展路徑,遂產(chǎn)生"體育知識(shí)何以可能"之類(lèi)的懷疑論觀點(diǎn)。知識(shí)論體育哲學(xué)利用認(rèn)識(shí)論現(xiàn)代轉(zhuǎn)向的契機(jī),采用身體現(xiàn)象學(xué)的方法對(duì)懷疑論者進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判,指出:身體是體育與知識(shí)之間的媒介,體育的具身化(embodiment)過(guò)程,就是體育知識(shí)的形成過(guò)程。在實(shí)踐中,我國(guó)的體育學(xué)通常機(jī)械地把"學(xué)科體系"與"知識(shí)體系"混為一談,多熱衷于對(duì)體育學(xué)科體系的勾勒,卻鮮有對(duì)體育知識(shí)的體系及其內(nèi)在邏輯關(guān)系進(jìn)行研究,這才造成了體育學(xué)科越建越多、越建越亂的窘相。
[Abstract]:The mature knowledge system is an important symbol of the advanced nature of a discipline and an important motive force for the sustained development of a discipline. It is considered that "sports knowledge" is not the operational knowledge of human body at the level of physiology, biochemistry or sports training. It is "total knowledge" based on epistemological philosophy, which forms man's whole understanding of sports. However, the current field of sports philosophy mostly follows ontology, which obscures the path of development of knowledge theory. The philosophy of knowledge makes use of the opportunity of the modern turn of epistemology and adopts the method of body phenomenology to criticize the skeptics strongly. It is pointed out that the body is the medium between sports and knowledge, and the process of physical education is the forming process of sports knowledge. In practice, physical education in our country usually mixes "discipline system" and "knowledge system" mechanically. More interested in the outline of the physical education discipline system, but there is little research on the system of sports knowledge and its inherent logical relationship, which caused more and more physical education discipline, the more chaos of the construction of the embarrassed phase.
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;山東師范大學(xué)體育學(xué)院;
【基金】：山東省研究生科技創(chuàng)新規(guī)劃資助項(xiàng)目(SCX1306) 山東師范大學(xué)博士研究生科研創(chuàng)新資助項(xiàng)目(BCX201601)
【分類(lèi)號(hào)】：G80-05

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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