青少年足球運動員體能訓(xùn)練探究
本文關(guān)鍵詞:青少年足球運動員體能訓(xùn)練探究
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【摘要】:機體各器官系統(tǒng)在不同的時期有著不同的發(fā)育階段和快慢,這個發(fā)育的不同在青少年之間的差異是最明顯的,在這個時期過程中生長的速度是有很大的差異的,有很多的人在這個時期的發(fā)育都是呈波浪式的。這是在這個過程中的一個固有的變化方式甚至有的時候還呈現(xiàn)出快速的膨脹式的增長方式。階段不同訓(xùn)練方式也應(yīng)該不一樣,這個時候成人的那套訓(xùn)練方式就不一定能夠適合青少年了。在這個現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上對相關(guān)內(nèi)容和相應(yīng)方法的把握上面就必須重新討論了。一個足球運動員的足球技術(shù)水平的高低決定于這個運動員的身體綜合素質(zhì)怎么樣,一個運動員的能力也必然是只能取決于這個運動員的各方面是的體能的好壞。特別是對于足球運動員來說至關(guān)重要的是這個運動員能夠在足球場上更好的執(zhí)行足球技術(shù),使青少年足球運動員身體擁有比較好的足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。在中國現(xiàn)在有關(guān)足球運動員體能訓(xùn)練方面的研究,訓(xùn)練方法沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也沒有統(tǒng)一的觀點。很多足球訓(xùn)練專家認(rèn)為,熱身和跑步是訓(xùn)練體能最好的辦法。而有些專家認(rèn)為體能訓(xùn)練的最好辦法是足球個人對抗等與足球有關(guān)的訓(xùn)練方法。各個器官以及各個系統(tǒng)在青少年的各個時段的發(fā)育狀況是不一樣的還有就是它們的發(fā)育速度是有很大的區(qū)別的這個時候就反應(yīng)出一個很特別的增長方式那就是波浪式的增長速度,這種遞增的快慢直接影響了各個機體系統(tǒng)的發(fā)育快慢。這樣的話訓(xùn)練就必須正確的設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)而且不能籠統(tǒng)的利用一些方法,特別是盲目的套用成人方法來進行大強度的訓(xùn)練。這就是必須得重新探討青少年特殊訓(xùn)練方法的原因。體能是人體在艱苦環(huán)境中長時間,高強度,速度,最關(guān)鍵的體能是一個很重要的基本功,它是指在競技中的各種綜合素質(zhì)另一種表述是能忍住訓(xùn)練量的程度其次它也是大量訓(xùn)練和進行大型比賽的一個綜合基礎(chǔ)。各種對抗的項目中尤其是這樣的,例如足球為例,這種同場競技類運動必須在一個場內(nèi)進行直接對抗,這樣,體能的優(yōu)劣就決定了這個項目達到水平競技水平的高低,這個評價是利用一個綜合類的因素來進行的,訓(xùn)練如果不科學(xué)的話另外體能如果水平不夠高的話就會導(dǎo)致在激烈的競爭中特別是在比賽中難以運用高水平的技術(shù)進而來達到一個很好的配合。機體各器官系統(tǒng)在不同的時期有著不同的發(fā)育階段和快慢,這個發(fā)育的不同在青少年之間的差異是最明顯的,在這個時期過程中生長的速度是有很大的差異的,有很多的人在這個時期的發(fā)育都是呈波浪式的這種遞增的快慢直接影響了各個機體系統(tǒng)的發(fā)育快慢,青少年在各個層面上都沒有達到成年人的競技水平,這樣兩個不同的人群就不能進行統(tǒng)一的訓(xùn)練。因此本論文中仔細(xì)的探究青少年足球運動員的訓(xùn)練方法和技術(shù)。
【學(xué)位授予單位】:重慶大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G843
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,本文編號:1147399
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