高校公共體育課氣排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的可行性研究
本文關(guān)鍵詞:高校公共體育課氣排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的可行性研究
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【摘要】:高校體育對(duì)于大學(xué)生的身體健康、精神風(fēng)貌、自我完善,乃至提高全民族身體素質(zhì)都具有深遠(yuǎn)的意義。其中,普通高校非體育專業(yè)大學(xué)生的體育課程及課余時(shí)間體育活動(dòng)屬于高校公共體育范疇。近年來(lái)相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)于高校在校大學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行了多次普查,調(diào)查結(jié)果令人堪憂。為改變這一現(xiàn)狀,相關(guān)部門(mén)在原有教育政策基礎(chǔ)上做出了很大調(diào)整來(lái)發(fā)展體育的教育,具體到高校公共體育課層面,一個(gè)重要體現(xiàn)就是增設(shè)新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。氣排球運(yùn)動(dòng)是上個(gè)世紀(jì)80年代誕生于我國(guó)的一項(xiàng)新品種的排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具有質(zhì)量輕、彈性好、安全系數(shù)高、適用各梯度年齡人群的特點(diǎn),是符合終身體育健康思想需要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。氣排球運(yùn)動(dòng)目前在高校公共體育課程中的開(kāi)展尚處于空白階段,符合引入條件。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法為研究方法,以駐濟(jì)高校為例,在前人研究的基礎(chǔ)之上,結(jié)合國(guó)家相關(guān)政策、公共體育課程的性質(zhì)、目的,氣排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),高校的教育資源情況,當(dāng)代大學(xué)生的身心狀況、學(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好、學(xué)生群體間的運(yùn)動(dòng)氛圍,學(xué)校教育管理人員對(duì)氣排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知等多方面因素,研究氣排球運(yùn)動(dòng)在高校公共體育課程開(kāi)展的可行性因素和所面臨的問(wèn)題。本文目的在于證實(shí)高校公體課氣排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的可行性,推廣氣排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,為運(yùn)動(dòng)參與者提供一項(xiàng)符合終身體育健康思想的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)研究分析,本論文得出以下結(jié)論:1.高校公共體育課氣排球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展具有理論上的可行性;2.氣排球運(yùn)動(dòng)在高校的發(fā)展尚處于初始階段,公共體育氣排球課程的開(kāi)設(shè)還需要克服很多難題。本論文研究建議:1.體育專業(yè)學(xué)生組成青年志愿者協(xié)會(huì),與氣排球運(yùn)動(dòng)社團(tuán)相互合作,定期對(duì)參與氣排球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)和大型專項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì),對(duì)氣排球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行推廣;2.合理優(yōu)化高校體育場(chǎng)地設(shè)施,在學(xué)校財(cái)政條件允許的情況下,建設(shè)一批能夠滿足比賽專用的氣排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;3.對(duì)于氣排球等耐用性強(qiáng)且價(jià)格較低的體育器材,進(jìn)行半開(kāi)放式管理。允許在校生憑借學(xué)生證、一卡通等有效證件進(jìn)行登記后使用。對(duì)于沒(méi)有按時(shí)歸還器材的學(xué)生,超出規(guī)定的時(shí)間收取一定的費(fèi)用;對(duì)于由為個(gè)人因素導(dǎo)致器材丟失、損壞的現(xiàn)象,進(jìn)行等價(jià)賠償。
【學(xué)位授予單位】:山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:G842-4
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,本文編號(hào):1144617
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