本文關(guān)鍵詞：對世界優(yōu)秀女子網(wǎng)球運動員發(fā)球技術(shù)的運動學(xué)分析

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【摘要】：發(fā)球技術(shù)是網(wǎng)球技術(shù)中的重要技術(shù),可分為一發(fā)發(fā)球技術(shù)和二發(fā)發(fā)球技術(shù)。發(fā)球是取得比賽勝利的主要得分手段,特別是一發(fā)發(fā)球,它是進攻性武器。運動員一發(fā)發(fā)球的質(zhì)量直接影響發(fā)球局的局勢,高質(zhì)量的一發(fā)在比賽開始就為對方制造困難,也可發(fā)球直接得分,是贏得發(fā)球局的前提條件。當(dāng)今網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)不斷發(fā)展,世界優(yōu)秀女子網(wǎng)球運動員發(fā)球最高時速達到210km/h。相關(guān)研究對多名高水平網(wǎng)球運動員在多場國際比賽中進行統(tǒng)計,結(jié)果表明運動員的發(fā)球是網(wǎng)球比賽進攻得分的重要手段,發(fā)球的得分率高達30.33%[1]。因此,對網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)進行研究分析是很有必要的,通過對發(fā)球技術(shù)的研究得出高質(zhì)量發(fā)球的一些關(guān)鍵特征和相關(guān)運動學(xué)參數(shù),不僅有助于運動員今后的發(fā)球訓(xùn)練,同時也推進了網(wǎng)球運動的發(fā)展。本研究主要運用三維錄像解析法、沉浸式三維虛擬現(xiàn)實技術(shù)再現(xiàn)法等方法,在2014年中國網(wǎng)球公開賽比賽現(xiàn)場進行錄像拍攝,對WTA(國際女子職業(yè)網(wǎng)聯(lián))單打排名前四名運動員一發(fā)發(fā)球技術(shù)動作進行運動學(xué)分析。結(jié)果表明:(1)拋球舉拍階段:小威廉姆斯的拋球技術(shù)相對穩(wěn)定,球離手高度為1.70m,拋球高度為3.13m;(2)向后揮拍階段:小威廉姆斯和科維托娃在此階段中的技術(shù)動作較為合理,“超越器械”動作明顯,有利于運動員儲存肌肉彈性勢能。小威廉姆斯持拍手一側(cè)的肩、肘關(guān)節(jié)角度分別為112.4°和68.5°,拍頭最低點高度和重心高度分別為0.98m和0.99m�？凭S托娃持拍手一側(cè)的肩、肘關(guān)節(jié)角度分別為108.9°和70.1°,拍頭最低點高度和重心高度分別為1.01m和1.02m;(3)揮拍擊球階段:結(jié)合虛擬現(xiàn)實技術(shù)再現(xiàn)觀察,認(rèn)為小威廉姆斯和科維托娃的技術(shù)動作較為合理。通過對發(fā)球動作中三個階段的分析,研究認(rèn)為小威廉姆斯的一發(fā)發(fā)球技術(shù)動作比較符合技術(shù)動作原理,是極具價值的技術(shù)動作模型。本研究旨在對WTA單打排名前四名運動員一發(fā)發(fā)球技術(shù)動作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有針對性地進行運動學(xué)分析,分析得出研究對象在拋球引拍階段、向后揮拍階段和揮拍擊球階段的運動學(xué)參數(shù),在分析中找出規(guī)律和特點,發(fā)現(xiàn)其共同特征,并論證網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)的運動學(xué)原理,為網(wǎng)球運動員今后的訓(xùn)練提供準(zhǔn)確的參照。
【關(guān)鍵詞】：一發(fā)發(fā)球 技術(shù)原理 運動學(xué)
【學(xué)位授予單位】：成都體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G845
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 1 前言10-12
• 1.1 選題依據(jù)10-11
• 1.2 選題意義11-12
• 2 文獻綜述12-19
• 2.1 網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)的定性分析12-15
• 2.2 網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)的定量分析15-19
• 3 研究對象與方法19-21
• 3.1 研究對象19
• 3.2 研究方法19-21
• 3.2.1 文獻資料法19
• 3.2.2 專家訪談法19
• 3.2.3 三維錄像解析法19-21
• 3.2.4 沉浸式三維虛擬現(xiàn)實技術(shù)再現(xiàn)法21
• 4 分析與討論21-34
• 4.1 動作階段劃分21-22
• 4.2 拋球舉拍階段22-27
• 4.2.1 發(fā)球站位22-23
• 4.2.2 拋球技術(shù)分析23-25
• 4.2.3 拋球舉拍結(jié)束時刻的動作分析25-27
• 4.3 向后揮拍階段27-31
• 4.4 揮拍擊球階段31-34
• 5 研究結(jié)論34-37
• 5.1 拋球舉拍階段34-35
• 5.2 向后揮拍階段35
• 5.3 揮拍擊球階段35-37
• 6 參考文獻37-39
• 致謝39-40
• 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果40

【參考文獻】

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本文編號：1089870