發(fā)布時間：2017-10-18 20:02

  本文關鍵詞：全國體育院校高水平游泳隊現(xiàn)狀分析

  更多相關文章： 體育類院校 高水平游泳隊 現(xiàn)狀

【摘要】：高校高水平運動隊的發(fā)展是我國社會、經(jīng)濟發(fā)展過程中重要的一步。北體大校游泳代表隊從2008年重新建隊以來,先后自主培養(yǎng)了多名高水平優(yōu)秀游泳運動員,并在國內(nèi)外大型甲級賽場中取得了優(yōu)異成績。為我國真正意義上體育院校自主培養(yǎng)高水平游泳運動員創(chuàng)立先河,這也充分說明我國高校特別是體育類院校有條件也有能力培養(yǎng)出高水平游泳運動員。但我國高校高水平運動隊在與國際接軌和自身發(fā)展過程中,也暴露出一些短板與不足。本文通過實地調(diào)查法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法對北京體育大學、上海體院、廣州體院、武漢體院、成都體院和西安體院六所具有代表性的體育類院校校游泳隊現(xiàn)狀進行研究分析。觀察出體育類院校在發(fā)展高水平游泳隊構(gòu)成中存在的不足與缺陷。得出以下結(jié)論：(一)體育類院校高水平游泳隊學生專業(yè)理論知識強,在掌握理論知識方面我國體育類院校校游泳隊學生普遍強于其他非體育類院校學生和專業(yè)隊運動員。(二)各個院校在對校游泳代表隊學生學業(yè)方面都建立了有別與普通學生的一系列的規(guī)章制度。但許多學校對于校游泳代表隊相關政策力度不明顯。(三)從各校實施性教學計劃中不難看出,有一所學校保持每周進行9次以上的訓練課,有3所學校每周進行1-3堂訓練課,2所學校每周進行4-6堂訓練課,訓練時間都在1至2個小時之間,大部分體育類院校每周訓練次數(shù)和訓練時間偏少。(四)根據(jù)中國大運會游泳比賽中發(fā)現(xiàn),從高水平游泳隊的運動員組織上來分析,在46%的在校生中,97%都屬于專業(yè)乙組的專業(yè)注冊運動員。且舊的大學生分組規(guī)程對體育類院校不利,新規(guī)程的出臺有效地解決了體育類院校學生分組問題。(五)我國體育類院校校游泳隊日常訓練強度多數(shù)以有氧為主,周期安排短,不能完成運動員成績增長的訓練要求。在對6所體育類院校校游泳隊學生的調(diào)查中顯示,經(jīng)過在大學期間進行游泳專項訓練后有15人成績有所提升,占總調(diào)查人數(shù)33.33%,8人成績基本維持不變,占總?cè)藬?shù)17.78%,而有22人成績下降,占總?cè)藬?shù)的48.89%。(六)我國體育類院校校游泳隊經(jīng)費嚴重不足,對學生的各項福利補貼不夠,日常訓練器材設施匱乏。(七)體育類院校校游泳代表隊缺乏專項訓練和科研保障團隊,雖然各�？蒲锌剖�、科研設備完善,優(yōu)于專業(yè)隊,但不能圍繞校游泳隊學生日常訓練進行合作,各校對于游泳隊運動員科研保障工作開展不到位。
【關鍵詞】：體育類院校 高水平游泳隊 現(xiàn)狀
【學位授予單位】：北京體育大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G861.1
【目錄】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-13
• 1 前言13-14
• 1.1 選題依據(jù)13
• 1.2 研究目的和意義13-14
• 1.2.1 研究目的13-14
• 1.2.2 研究意義14
• 2 文獻綜述14-22
• 2.1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀14-18
• 2.2 我國體育類院校高水平游泳隊歷史概況18-20
• 2.3 相關概念的釋義20-22
• 2.3.1 體育類院校釋義20-21
• 2.3.2 體育類高校高水平游泳隊釋義21
• 2.3.3 訓練的釋義21
• 2.3.4 訓練現(xiàn)狀釋義21-22
• 3 研究對象與方法22-25
• 3.1 研究對象22
• 3.2 研究方法22-25
• 3.2.1 文獻資料法22
• 3.2.2 專家訪談法22-23
• 3.2.2.1 專家訪談對象基本情況22-23
• 3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法23
• 3.2.4 邏輯分析法23
• 3.2.5 實地調(diào)查法23
• 3.2.6 問卷調(diào)查法23-25
• 4 分析與討論25-54
• 4.1 我國體育類院校高水平游泳隊基本情況25-30
• 4.1.1 各體育類院校高水平游泳隊設立情況25
• 4.1.2 體育類院校高水平游泳隊體制現(xiàn)狀分析25-30
• 4.1.2.1 體育類院校校游泳隊政策現(xiàn)狀26-27
• 4.1.2.2 體育類院校校游泳隊管理現(xiàn)狀27-28
• 4.1.2.3 體育類高校高水平游泳隊目標定位28-29
• 4.1.2.4 我國體育類院校高水平游泳隊現(xiàn)階段成績29-30
• 4.2 體育類院校高水平游泳隊現(xiàn)狀具體分析30-49
• 4.2.1 我國體育類院校高水平游泳隊組織現(xiàn)狀30-36
• 4.2.1.1 高水平游泳隊教師現(xiàn)狀31-34
• 4.2.1.2 高水平游泳隊運動員現(xiàn)狀34-36
• 4.2.2 體育類院校高水平游泳隊訓練現(xiàn)狀36-45
• 4.2.2.1 體育類院校高水平游泳隊學生專業(yè)理論知識強37
• 4.2.2.2 體育類院校高水平游泳隊訓練課時間安排較少37-38
• 4.2.2.3 體育類院校高水平游泳隊訓練強度低難以提高運動成績38-41
• 4.2.2.4 體育類院校高水平游泳隊訓練周期安排較短41-42
• 4.2.2.5 體育類院校高水平游泳隊學生成績大部分下降42-43
• 4.2.2.6 體育類院校游泳隊參加比賽與分組現(xiàn)狀43-45
• 4.2.3 體育類院校高水平游泳隊保障現(xiàn)狀分析45-49
• 4.2.3.1 體育場館與器材設施情況46-47
• 4.2.3.2 經(jīng)費來源與支出情況47-48
• 4.2.3.3 科研隊伍情況48-49
• 4.3 與日、美具有代表性高校游泳隊對比49-54
• 4.3.1 與日本筑波大學高水平游泳隊訓練現(xiàn)狀對比49-53
• 4.3.1.1 我國體育類院校日本筑波大學訓練課程安排少強度低50
• 4.3.1.2 日本筑波較我國體育類院校周期制定長能夠保持系統(tǒng)性和連貫性50
• 4.3.1.3 日本筑波大學較我國體育類院校成績漲幅隊員人數(shù)多50
• 4.3.1.4 日本大學生比賽整體實力強于我國50-53
• 4.3.2 保障現(xiàn)狀與日本筑波大學高水平游泳隊對比53-54
• 4.3.2.1 日本筑波大學經(jīng)費定期直接發(fā)放使用較自由53
• 4.3.2.2 我國體育類院校校游泳隊經(jīng)費下發(fā)程序繁瑣不能自主安排使用53
• 4.3.2.3 我國體育類院校發(fā)展逐步與國外高校接軌53-54
• 4.3.3 與美國威斯康星大學游泳隊訓練現(xiàn)狀對比54
• 5 結(jié)論與建議54-57
• 5.1 結(jié)論54-55
• 5.2 建議55-57
• 致謝57-58
• 參考文獻58-60
• 附錄60-70
• 附表一60-67
• 附表二67-70
• 個人簡歷及在讀期間發(fā)表的學術論文與研究成果70

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙智崗;計算機信息技術的發(fā)展對體育類期刊的影響[J];吉林體育學院學報;2005年02期

2 王曉翔;胡云;李曉鵬;;2006年長江三角洲高校對體育類研究生的需求情況分析[J];南京體育學院學報(社會科學版);2006年05期

3 郭學慶;;我國體育類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)困難原因及對策分析[J];中國大學生就業(yè);2007年13期

4 汪流;;我國體育類民間組織生存現(xiàn)狀與未來發(fā)展[J];社團管理研究;2008年03期

5 汪流;王凱珍;李勇;;我國體育類民間組織現(xiàn)狀與未來發(fā)展思路[J];成都體育學院學報;2008年01期

6 王峰;;高校體育類社團運作中的若干問題及解決辦法[J];經(jīng)營管理者;2009年09期

7 吳瀟;;體育類院校體育課程教學網(wǎng)絡化建設研究[J];安徽體育科技;2009年04期

8 王鐵新;;山西省高校體育類大學生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[J];安徽體育科技;2009年04期

9 張立新;楊靜;;體育與非體育類專業(yè)大學生心理健康狀況比較分析[J];武漢體育學院學報;2009年09期

10 宋平;;關于培養(yǎng)跨學科體育類研究生的思考[J];山東體育科技;2009年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王密暉;;體育類高職院校圖書館建設中存在的問題與對策[A];福建省圖書館學會2010年學術年會論文集[C];2010年

2 陳鑫;蘇明理;馬增強;陳晶;王春英;;體育院�！胺求w育類”專業(yè)現(xiàn)狀分析及發(fā)展趨勢研究[A];第八屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2007年

3 舒成利;高山行;劉翠娟;;我國體育類高校中管理類專業(yè)建設現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[A];第八屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2007年

4 江衛(wèi)平;;我國體育類圖書出版現(xiàn)狀分析與研究[A];第九屆全國體育科學大會論文摘要匯編(4)[C];2011年

5 蔣立新;;體育類本科生培養(yǎng)成本研究[A];第七屆全國體育科學大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

6 崔樂泉;;對我國體育類博物館發(fā)展的幾點思考[A];北京博物館學會第三屆學術會議文集[C];2000年

7 廖濤;;對我國體育類博物館現(xiàn)狀與發(fā)展的分析[A];博物館藏品保管學術論文集[C];2004年

8 鄭義;王宇;;試論體育類院校開設運動鞋相關課程的必要性[A];第十五屆全國運動生物力學學術交流大會（CABS2012）論文摘要匯編[C];2012年

9 孔垂輝;;中文體育類核心期刊的欄目設置分析[A];第八屆全國體育科學大會論文摘要匯編（二）[C];2007年

10 呂韶鈞;;北京市“傳統(tǒng)體育類”非遺項目的發(fā)展現(xiàn)狀及其思考——以2009年北京市“傳統(tǒng)體育類”非遺項目名錄為例[A];2012北京文化論壇——首都非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護文集[C];2012年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張書樂;體育類電子游戲何時走出低谷[N];中國高新技術產(chǎn)業(yè)導報;2006年

2 徐鵬;“世界杯年”：體育類報紙的春天[N];中華新聞報;2002年

3 通訊員 汪國培邋劉海寧 本報記者 陳瑞昌;江蘇省出臺藝術體育類錄取辦法[N];中國教育報;2008年

4 郭全中;體育類雜志的奧運“錢景”及機會[N];中華新聞報;2008年

5 記者 謝苗楓　通訊員 粵考宣;9高校美術體育類專業(yè)降分[N];南方日報;2009年

6 本報記者 游婕;南非世界杯催熱體育類專業(yè)留學[N];中國消費者報;2010年

7 深圳商報記者 劉瓊;體育類制服：活動的城市名片[N];深圳商報;2011年

8 記者 魯劍;我市將集中整頓體育類社會組織[N];臨汾日報;2012年

9 田三生;關于體育類民間組織的調(diào)查[N];中國體育報;2013年

10 司文;我省高考藝術體育類分數(shù)線確定[N];西安日報;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王曉雨;吉林省扶余第一中學體育類考生升學率變化研究[D];沈陽師范大學;2013年

2 易川;上海市營利性青少年體育類夏令營現(xiàn)狀與對策研究[D];上海師范大學;2013年

3 宋亞;體育類獨立學院學科與專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢體育學院;2015年

4 廖若冰;我國體育類報紙生存現(xiàn)狀和贏利模式研究[D];武漢體育學院;2009年

5 柏貞梅;陜西省體育類本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與對策研究[D];延安大學;2011年

6 單子然;哈爾濱體育學院體育類理論課程互動教學模式的研究[D];哈爾濱體育學院;2012年

7 潘從善;體育類應用型研究生的實踐能力形成途徑探討[D];成都體育學院;2012年

8 韓雅;蘇州市區(qū)高校體育類社團的研究[D];蘇州大學;2013年

9 肖琳;北京市體育類民辦非企業(yè)單位研究[D];北京體育大學;2015年

10 孟凡云;現(xiàn)代漢語體育類詞語的語言修辭闡釋[D];天津師范大學;2010年

，

本文編號：1056855