本文關(guān)鍵詞：六盤水市小型足球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策研究

  更多相關(guān)文章： 小型足球 六盤水市 現(xiàn)狀調(diào)查 發(fā)展對(duì)策

【摘要】：小型足球運(yùn)動(dòng)是一類不同于11人制大型足球運(yùn)動(dòng)的足球比賽,其區(qū)別在于不在乎場(chǎng)地、人數(shù)制約,不要求高規(guī)格的設(shè)施器材,有簡(jiǎn)便易懂的規(guī)則,是一種可以在學(xué)校及社會(huì)中推行的足球運(yùn)動(dòng)類型。作為業(yè)余體育活動(dòng)的重要組成部分,小型足球活動(dòng)能發(fā)揮其獨(dú)有的魔力,在強(qiáng)健參與民眾的身心,培養(yǎng)終身體育理念,豐富城市運(yùn)動(dòng)氛圍等等有著積極向上的功能。在實(shí)際生活里,社會(huì)民間草根參加的足球活動(dòng)受困于人數(shù),場(chǎng)地、器材等問題,自然而然地選擇小型足球作為應(yīng)對(duì)方式。六盤水市作為貴州省甚至中國(guó)西南部重要的城市,在這里的小型足球活動(dòng)是什么狀況,發(fā)展中出現(xiàn)了什么情況以及下一步方向往哪走等等。面對(duì)疑問,走進(jìn)學(xué)校和相關(guān)管理部門,訪問有關(guān)專家,調(diào)查主要活動(dòng)場(chǎng)所,歸納出六盤水市小型足球運(yùn)動(dòng)存在的問題,并剖析其產(chǎn)生的原因,在此基礎(chǔ)上研究促進(jìn)六盤水市小型足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的對(duì)策,以促進(jìn)六盤水市小型足球運(yùn)動(dòng)的普及與提高、推動(dòng)六盤水市體育文化的進(jìn)一步發(fā)展,引導(dǎo)更多的足球愛好者參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。本文以六盤水市小型足球運(yùn)動(dòng)開展情況為研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)小型足球活動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析并制定出可持續(xù)發(fā)展對(duì)策:1、政府部門增加投入。有關(guān)部門應(yīng)該保持持續(xù)高度關(guān)注,力主協(xié)會(huì)擴(kuò)大組織結(jié)構(gòu)、完善內(nèi)部建設(shè)、優(yōu)化組織工作的效率,保證協(xié)會(huì)的辦事能力。從行政方面更多給予小型足球開展的優(yōu)惠,2、統(tǒng)籌資源配置,解決場(chǎng)地問題。相關(guān)管理部門與協(xié)會(huì)應(yīng)該尋求更多社會(huì)各方的支援,統(tǒng)籌現(xiàn)有資源,豐富運(yùn)營(yíng)方式,拓寬開展渠道。3、增加足球?qū)ｍ?xiàng)師資,改進(jìn)教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生進(jìn)行小型足球運(yùn)動(dòng)應(yīng)該保障足夠的時(shí)間、制度和經(jīng)費(fèi)。學(xué)校盡快地合理規(guī)劃出足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,4、在學(xué)校中推廣以五人制為代表的小型足球教學(xué)與比賽。在學(xué)校中大力宣傳足球運(yùn)動(dòng)和文化,著重指導(dǎo)小型足球運(yùn)動(dòng),加深學(xué)生腦海中關(guān)于小型足球的意識(shí),以便推動(dòng)校園足球的前進(jìn)。5、以十一人制足球比賽引導(dǎo)宣傳,定時(shí)在市內(nèi)組織不同類型的小型足球比賽,確立城市小型足球核心競(jìng)爭(zhēng)力,如四人制足球運(yùn)動(dòng)。
【關(guān)鍵詞】：小型足球 六盤水市 現(xiàn)狀調(diào)查 發(fā)展對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：成都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G843
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 前言8-10
• 2 文獻(xiàn)綜述10-14
• 2.1 國(guó)外相關(guān)現(xiàn)狀10
• 2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀10-13
• 2.3 文獻(xiàn)小結(jié)13-14
• 3 研究?jī)?nèi)容與方法14-16
• 3.1 研究對(duì)象14
• 3.2 研究方法14-16
• 4 分析與討論16-32
• 4.1 六盤水市小型足球組織管理的調(diào)查與分析16-18
• 4.2 六盤水市小型足球參與者的調(diào)查與分析18-22
• 4.3 六盤水市小型足球運(yùn)動(dòng)的開展形式的調(diào)查與分析22-24
• 4.4 影響六盤水市小型足球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)開展的因素分析24-25
• 4.5 六盤水市小型足球運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的作用與影響25-28
• 4.6 小型足球運(yùn)動(dòng)在六盤水市發(fā)展中的問題及對(duì)策分析28-32
• 5 結(jié)論與建議32-34
• 5.1 結(jié)論32
• 5.2 建議32-34
• 6 參考文獻(xiàn)34-37
• 7 致謝37-38
• 8 附件38-40

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 王馳;;福建省高校開展與推廣五人制足球的意義[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年04期

2 鄭新輝;王志斌;蔡向陽(yáng);;福州市五人制足球發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)研究[J];第一健身俱樂部;2010年18期

3 王永興;陳雪紅;;云南省普通高校五人制足球運(yùn)動(dòng)開展的研究[J];楚雄師范學(xué)院學(xué)報(bào);2014年06期

4 李志華;龔志敏;;高校五人制足球發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J];內(nèi)江科技;2009年09期

5 王長(zhǎng)權(quán);郎健;葉世燕;;“五人制”足球運(yùn)動(dòng)在中小學(xué)開展的可行性研究[J];中國(guó)學(xué)校體育;2009年08期

6 薛合宏;;泉州市高校五人制足球現(xiàn)狀及發(fā)展策略[J];文體用品與科技;2012年10期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 楊超;五人制足球運(yùn)動(dòng)在山東省高校中的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];河北師范大學(xué);2010年

2 李莉莎;重慶市普通高校課外小型足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];重慶大學(xué);2011年

3 龐文駒;關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)組織五人制足球比賽的研究[D];廣西師范大學(xué);2008年

4 李罡;沈陽(yáng)市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查與研究[D];四川師范大學(xué);2010年

5 袁帥;長(zhǎng)沙市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

6 梁洪;成都市普通高校課外小型足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀的研究[D];四川師范大學(xué);2012年

7 王磊;河北省普通高校開展五人制足球現(xiàn)狀的分析研究[D];河北師范大學(xué);2012年

8 孫哲;五人制足球比賽5-0戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻特征及應(yīng)對(duì)5-0戰(zhàn)術(shù)防守特征研究[D];北京體育大學(xué);2013年

9 李昂;河南省高校高水平足球運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀研究[D];成都體育學(xué)院;2013年

，

本文編號(hào)：1010062