成人教育政策的實(shí)踐圖景與走向素描——基于多國(guó)的比較
本文關(guān)鍵詞:成人教育政策的實(shí)踐圖景與走向素描——基于多國(guó)的比較
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【摘要】:作為終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分,成人教育逐漸成為許多國(guó)家制定教育和人力資源政策的主要關(guān)注點(diǎn)之一,特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),許多國(guó)家成人教育政策發(fā)展呈現(xiàn)新的動(dòng)態(tài)。作為OECD成員國(guó),加拿大、丹麥、瑞士、西班牙和英國(guó)的成人教育政策在實(shí)施目標(biāo)、改革方案、參與部門(mén)、財(cái)政支持、實(shí)施機(jī)構(gòu)和政策評(píng)估等方面具有鮮明的特點(diǎn),推動(dòng)了各國(guó)成人教育的發(fā)展。從這五國(guó)成人教育政策發(fā)展動(dòng)態(tài)來(lái)看,成人教育政策實(shí)施目標(biāo)、設(shè)計(jì)理念、關(guān)注焦點(diǎn)、參與部門(mén)和成果管理等方面都呈現(xiàn)出具有借鑒價(jià)值的走向。
【作者單位】: 南昌航空大學(xué);南昌大學(xué)科技學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 成人教育 政策 實(shí)踐圖景 走向
【分類號(hào)】:G720
【正文快照】: 作為終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分,成人教育逐漸成為許多國(guó)家教育和人力資源政策的主要關(guān)注點(diǎn)之一。當(dāng)前,許多國(guó)家制定了特定的公共政策或措施,從宏觀或微觀層面推動(dòng)成人教育的發(fā)展。然而,現(xiàn)有關(guān)于成人教育、終身教育的研究更多的是關(guān)注學(xué)習(xí)者和教育者個(gè)體層面,很少有人關(guān)注為
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):903081
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