基于綜合實踐活動的農(nóng)村學校鄉(xiāng)土教育研究
本文關鍵詞:基于綜合實踐活動的農(nóng)村學校鄉(xiāng)土教育研究
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【摘要】:鄉(xiāng)土教育是我國農(nóng)村基礎教育的重要內(nèi)容,在農(nóng)村中小學開展鄉(xiāng)土教育有助于凸顯鄉(xiāng)村教育的特色,并能更好地服務于當前的新農(nóng)村建設。綜合實踐活動獨特的課程屬性與課程開發(fā)的實踐證明,綜合實踐活動的有效實施為農(nóng)村中小學開展鄉(xiāng)土教育開辟了一條新途徑。
【作者單位】: 浙江師范大學田家炳教育科學研究院;山東英才學院;
【關鍵詞】: 農(nóng)村學校 鄉(xiāng)土教育 綜合實踐活動
【基金】:全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“鄉(xiāng)村學校服務新農(nóng)村建設研究”(BHA100055)
【分類號】:G773
【正文快照】: 在漢語里,“鄉(xiāng)土”是一個具有強烈情感色彩的詞匯。顧名思義,“鄉(xiāng)土”即為故鄉(xiāng)本土之義。費孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》寫有這么一段話:“我初次出國時,我的奶奶偷偷地把一包用紅紙包裹著的東西,塞到我箱子底下。后來,她避了人和我說,假如水土不服,老是想家時,可以把紅紙包裹的東
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4 張t,
本文編號:664165
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