本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)階段云南發(fā)展民族基礎(chǔ)教育面臨的問(wèn)題及原因探析

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【摘要】：文章簡(jiǎn)要回顧了新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)云南創(chuàng)造性的發(fā)展民族基礎(chǔ)教育的主要政策措施及其成效,進(jìn)而探討了現(xiàn)階段發(fā)展基礎(chǔ)教育面臨的一些困難和問(wèn)題,最后文章針對(duì)存在的問(wèn)題提出如何加快發(fā)展民族基礎(chǔ)教育的政策建議。
【作者單位】： 云南大學(xué)馬克思主義研究院;西南邊疆少數(shù)民族研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 云南省 民族基礎(chǔ)教育 面臨的問(wèn)題 政策建議
【基金】：國(guó)家社科基金項(xiàng)目“民族工作主題與云南邊疆民族地區(qū)構(gòu)建和諧社會(huì)研究”(07CMZ002) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究西部和邊疆地區(qū)項(xiàng)目(10XJC850004)階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：G759.2
【正文快照】： 云南是我國(guó)民族成分最多、跨境民族最多、特有民族最多、人口較少民族最多、實(shí)行區(qū)域自治的民族最多的省份,同時(shí),又是集邊疆、山區(qū)、民族眾多和貧困“四位一體”的省份。在這樣的背景下,民族教育問(wèn)題是少數(shù)民族和民族地區(qū)的主要民生問(wèn)題,基礎(chǔ)教育是民族教育工作的重中之重,長(zhǎng)

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3 張世s，

本文編號(hào)：615214