發(fā)布時間：2017-07-01 22:07

  本文關(guān)鍵詞：花腰傣孩童教養(yǎng)結(jié)構(gòu)及其功能探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正紅河沿岸傣族人口聚居最多(近5萬人)的縣區(qū)之一的新平縣境內(nèi),漠沙沐村①花腰傣②歷來是人們關(guān)注的焦點(diǎn),宗教、旅游、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和民俗風(fēng)情是學(xué)術(shù)研究中的特色,可對于花腰傣孩童教養(yǎng)卻未見專題性的探討。一、傳統(tǒng)教養(yǎng)文化從傳統(tǒng)意義上說,花腰傣家庭、村寨、宗教信仰文化以其各自獨(dú)特的育化功能從不同的
【作者單位】： 云南大學(xué)民族研究院;云南師范大學(xué)國際語言文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 花腰傣 教養(yǎng)文化 傣族 教養(yǎng)方式 民俗風(fēng)情 生態(tài)環(huán)境保護(hù) 村寨 宗教信仰文化 價值取向 育化功能
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”單位資助教育部規(guī)劃課題“西南少數(shù)民族孩童教養(yǎng)與現(xiàn)代文化的沖突與調(diào)適”階段性成果(FFB108120)
【分類號】：G759.2
【正文快照】： 紅河沿岸傣族人口聚居最多(近5萬人)的縣區(qū)之一的新平縣境內(nèi),漠沙沐村①花腰傣②歷來是人們關(guān)注的焦點(diǎn),宗教、旅游、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和民俗風(fēng)情是學(xué)術(shù)研究中的特色,可對于花腰傣孩童教養(yǎng)卻未見專題性的探討。一、傳統(tǒng)教養(yǎng)文化從傳統(tǒng)意義上說,花腰傣家庭、村寨、宗教信仰文化以其

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 記者 武娜　通訊員 王君;“精神留守”兒童需要家長關(guān)愛[N];連云港日報;2010年

3 安思寧;侗鄉(xiāng)特色藝術(shù)教育：把家鄉(xiāng)的民俗編成舞蹈[N];中國民族報;2008年

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5 咸安教育局 李俊國;如何營造良好家庭教育軟環(huán)境[N];咸寧日報;2008年

6 本報記者 王s，

本文編號：507638