本文關(guān)鍵詞：思維與言語:維果茨基理論及其對(duì)聾生書面語寫作能力培養(yǎng)的啟示，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：思維與言語的理論是維果茨基最重要的心理學(xué)基礎(chǔ)理論研究成果,也是文化歷史理論的基石和基本內(nèi)容。本文分析和運(yùn)用維果茨基思維與言語的理論,著力揭示聾生書面語寫作能力的發(fā)展機(jī)制,并從中獲得聾生書面語寫作能力培養(yǎng)的若干啟示。
【作者單位】： 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思維和言語 聾生書面語寫作能力發(fā)展機(jī)制 啟示
【基金】：江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“聾生書面語能力培養(yǎng)與發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):06sjb740011)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G762
【正文快照】： 1引言思維和言語的關(guān)系問題,是心理科學(xué)最核心、最重要和最復(fù)雜的基礎(chǔ)理論研究,也是維果茨基幾乎傾其一生精力(在其短暫的38歲生命中,他用了近十年時(shí)間)開展的一項(xiàng)主要研究。維果茨基試圖通過思維與言語關(guān)系問題的研究,揭示人的高級(jí)心理機(jī)能發(fā)生、發(fā)展與人類文化之間的復(fù)雜關(guān)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 范曉;;關(guān)于語言與思維的關(guān)系及其相關(guān)問題[J];語言科學(xué);2003年06期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 高彥怡;聾啞學(xué)生漢語書面語表達(dá)問題分析及其教學(xué)對(duì)策[D];吉林大學(xué);2008年

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王永德;漢語語法習(xí)得異同論[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2004年05期

2 張路紅;在游戲中成長(zhǎng)——試論居住區(qū)兒童游戲環(huán)境設(shè)計(jì)[J];安徽建筑;2005年04期

3 徐金玉;;試論相似論與問題情境在教學(xué)中的運(yùn)用[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年09期

4 管勇;馬麗;;文學(xué)意象的接受心理探微[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年06期

5 李聯(lián)社;試論影響圖書分類認(rèn)知的因素及對(duì)策[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

6 季國清;權(quán)力話語政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和中國式的知識(shí)生產(chǎn)[J];北方論叢;2001年01期

7 錢偉量;皮亞杰“兒童自我中心主義”概念評(píng)析[J];北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年02期

8 王金禾;翟國柱;;用奇妙比喻構(gòu)筑童話的神奇世界——論蕭袤童話的比喻藝術(shù)[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年06期

9 王雅蕙;小學(xué)兒童量度同構(gòu)概念發(fā)展的調(diào)查研究[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年03期

10 唐姣艷;唐永紅;;思維方法在探究性閱讀教學(xué)中的地位與作用解析[J];保山師專學(xué)報(bào);2008年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 董務(wù)剛;;接受美學(xué)與翻譯研究[A];中國英漢語比較研究會(huì)第七次全國學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

2 李建明;朱亞宗;;愛因斯坦與皮亞杰認(rèn)識(shí)論思想之比較[A];山西大學(xué)2008年全國博士生學(xué)術(shù)論壇（科學(xué)技術(shù)哲學(xué)）[C];2008年

3 劉全禮;;維列魯學(xué)派與特殊教育咨詢[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)殘疾人心理衛(wèi)生分會(huì)第七屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2008年

4 馬長(zhǎng)書;楊宏廣;;受訓(xùn)犬神經(jīng)類型與訓(xùn)練成績(jī)關(guān)系初探[A];第十三次全國養(yǎng)犬學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

5 趙汝梅;;“問題探究”教學(xué)模式在初中思想品德課的實(shí)踐——對(duì)新課程改革下有效教學(xué)的思考[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李秋楊;漢英思考類動(dòng)詞語義的多角度考察[D];中央民族大學(xué);2010年

2 王慧霞;西北民族地區(qū)基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施問題研究[D];西北師范大學(xué);2008年

3 楊沐;實(shí)踐時(shí)空觀[D];吉林大學(xué);2009年

4 陳欣;論聞一多的文化闡釋批評(píng)[D];華中師范大學(xué);2009年

5 朱桂琴;教師的實(shí)踐性格[D];華中師范大學(xué);2009年

6 朱群;中國兒童電視劇的審美文化研究[D];中國傳媒大學(xué);2009年

7 李先軍;論學(xué)校道德教育中的表揚(yáng)[D];華東師范大學(xué);2009年

8 滕瀚;科學(xué)意象加工水平對(duì)高中生物理問題創(chuàng)造性解決的影響[D];西南大學(xué);2009年

9 許新海;教育生活之危機(jī)與救贖[D];蘇州大學(xué);2009年

10 劉穎;漢語兒童早期語言發(fā)展個(gè)案研究[D];山東大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高文杰;家政服務(wù)員職業(yè)素養(yǎng)研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 李雪晗;幼兒教師教育行為中的兒童觀研究[D];廣西師范大學(xué);2010年

3 王國霞;意向性自我調(diào)節(jié)的理論基礎(chǔ)及研究進(jìn)展[D];東北師范大學(xué);2010年

4 李琰;當(dāng)代兒童視角小說創(chuàng)作研究[D];蘇州大學(xué);2010年

5 廉士歡;應(yīng)用地理案例優(yōu)化教學(xué)過程的實(shí)踐研究[D];東北師范大學(xué);2010年

6 易蕾;論童話在小學(xué)教育戲劇中的應(yīng)用[D];上海戲劇學(xué)院;2010年

7 張又方;基于促進(jìn)兒童心智發(fā)展的戶外游戲空間設(shè)計(jì)研究[D];中南大學(xué);2009年

8 王寧;審美歷時(shí)性發(fā)生研究[D];云南師范大學(xué);2007年

9 鄧紅梅;滲透生命之乳汁[D];南昌大學(xué);2009年

10 馬伶;構(gòu)建兒童徜徉的世界[D];湖南師范大學(xué);2009年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉富華;對(duì)比分析、對(duì)比教學(xué)法與對(duì)外漢語教學(xué)[J];吉林師范學(xué)院學(xué)報(bào);1999年06期

2 袁泉;語言康復(fù)訓(xùn)練的思考——一個(gè)教師眼中的聾兒康復(fù)[J];中國殘疾人;2002年09期

3 方俊明;聾兒的認(rèn)知與綜合語言教育[J];中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志;2004年06期

4 宋彩霞;關(guān)于聾兒感知覺互動(dòng)語言訓(xùn)練的實(shí)踐與思考[J];中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志;2005年03期

5 呂明臣;;語言環(huán)境和聾啞兒童的自然語言獲得[J];中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志;2006年02期

6 吳鈴;;淺談聾人大學(xué)生書面語言的訓(xùn)練方法[J];中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志;2006年02期

7 蔡浩中;;簡(jiǎn)論聾人手勢(shì)語的構(gòu)成要素[J];現(xiàn)代特殊教育;1994年01期

8 雪湘明;;論不同語言形式在聾人教育中的地位及相互關(guān)系[J];現(xiàn)代特殊教育;2003年05期

9 國華;;談聾兒早期的手語語言習(xí)得[J];現(xiàn)代特殊教育;2006年05期

10 魏華忠;聾啞兒童口語記憶與手語記憶的實(shí)驗(yàn)研究[J];心理學(xué)報(bào);1981年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 冒石宏;;“啟示”與“啟事”[J];小學(xué)生(新讀寫);2010年Z1期

2 王冬云;;照相口令的啟示[J];小學(xué)生導(dǎo)讀;2010年03期

3 崔向向;;洗碗給我的啟示[J];故事作文(低年級(jí)版);2010年01期

4 寇碩;;一道高考模擬題的啟示[J];中學(xué)生數(shù)理化(高二版);2010年01期

5 趙勇;;美國機(jī)場(chǎng)被“吻癱”的啟示[J];意林(原創(chuàng)版);2010年03期

6 牛桂紅;李玉輝;;泰勒“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”的含義及課程意義[J];牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào);2010年02期

7 任寶貴;陳曉端;;美國家庭作業(yè)政策及其啟示[J];教育科學(xué);2010年01期

8 付新民;;文化人類學(xué)對(duì)師德培養(yǎng)的啟示[J];科學(xué)咨詢(教育科研);2010年01期

9 ;《運(yùn)動(dòng)》2010年重點(diǎn)征稿啟示[J];運(yùn)動(dòng);2010年02期

10 芮雪;;皮亞杰和維果茨基心理發(fā)展觀比較及其對(duì)教學(xué)的意義[J];伊犁師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃宇;陳陽;;中美高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式比較研究及啟示[A];湖南省市場(chǎng)學(xué)會(huì)2009年會(huì)暨“兩型社會(huì)與營(yíng)銷創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2010年

2 唐丕躍;;2008國際金融危機(jī)對(duì)中國政府危機(jī)管理的啟示[A];“中國特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年

3 孫平;;歐美行政區(qū)劃的啟示[A];“中國特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年

4 易承志;;美國大都市區(qū)政府治理實(shí)踐及對(duì)我國的啟示[A];“中國特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年

5 劉素仙;;理性反思中的學(xué)習(xí)與借鑒——淺談新公共管理理論對(duì)我國政府改革的啟示[A];“中國特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年

6 洪浩;;英國地方政府績(jī)效評(píng)估對(duì)我國的啟示[A];“中國特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年

7 鄭軍;王小紅;;英國行政裁判所的改革歷程及其啟示——兼論我國行政復(fù)議委員會(huì)制度的建立和完善[A];“中國特色社會(huì)主義行政管理體制”研討會(huì)暨中國行政管理學(xué)會(huì)第20屆年會(huì)論文集[C];2010年

8 朱恩;;UNESCO全球微型科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究[A];中國化學(xué)會(huì)第27屆學(xué)術(shù)年會(huì)第17分會(huì)場(chǎng)摘要集[C];2010年

9 費(fèi)進(jìn)波;李峻柏;;限制性水熱反應(yīng)制備導(dǎo)電聚苯胺塔形分級(jí)納米結(jié)構(gòu)[A];中國化學(xué)會(huì)第27屆學(xué)術(shù)年會(huì)第13分會(huì)場(chǎng)摘要集[C];2010年

10 王艷秋;;重要他人對(duì)自我影響的研究及其對(duì)教育的啟示[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（遼寧卷）[C];2010年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 首都經(jīng)貿(mào)大學(xué) 謝玉鵬;中美對(duì)外直接投資區(qū)位選擇影響因素比較[N];中國改革報(bào);2008年

2 本報(bào)特約評(píng)論員 高長(zhǎng)明;浙江率先實(shí)現(xiàn)水泥立窯全部退出的啟示[N];中國建材報(bào);2008年

3 余子富 虞章才;老干部講師團(tuán)帶給我們的啟示[N];中國老年報(bào);2008年

4 周偉民;揚(yáng)州旅游工藝品獲獎(jiǎng)的啟示[N];中國旅游報(bào);2008年

5 河南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 史保金;英美農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及其啟示[N];中國人口報(bào);2008年

6 周珍;戲曲人才培養(yǎng)：百練不如一演[N];中國文化報(bào);2008年

7 國家發(fā)展改革委工業(yè)司 李忠娟;鋼廠搬遷需要考慮和解決哪些問題？[N];中國冶金報(bào);2008年

8 王妮娜;次級(jí)債危機(jī)不會(huì)演化為金融危機(jī)[N];中國證券報(bào);2008年

9 徐士敏;前事不忘 后事之師[N];中國證券報(bào);2008年

10 任健邋陳詩宗;站上新高度 謀劃新跨越[N];貴州日?qǐng)?bào);2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 丁煒;全語言研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 張波;馬克思主義法律思想中國化路徑研究[D];上海師范大學(xué);2010年

3 何光全;1949-1981年中國教育批判研究[D];西南大學(xué);2010年

4 文雅;流變、分野與實(shí)質(zhì)——20世紀(jì)60年代以來歐美環(huán)境思想研究[D];中國人民大學(xué);2010年

5 吳濤;變構(gòu)學(xué)習(xí)模型研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 曹宏舉;美國與瑞典政府績(jī)效審計(jì)比較研究[D];吉林大學(xué);2010年

7 項(xiàng)茂英;大學(xué)英語教師角色多維角度研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

8 陳濤;德國魯爾工業(yè)區(qū)衰退與轉(zhuǎn)型研究[D];吉林大學(xué);2009年

9 趙小波;歐洲動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究[D];浙江大學(xué);2009年

10 汪丞;理想與現(xiàn)實(shí)[D];華中師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王飛;英國時(shí)裝雜志的發(fā)展歷程研究及啟示[D];北京服裝學(xué)院;2010年

2 陳鑫銘;發(fā)達(dá)國家結(jié)核病控制管理對(duì)我國的啟示[D];江蘇大學(xué);2010年

3 徐雪萍;自我對(duì)話量表的編制與實(shí)測(cè)[D];西南大學(xué);2010年

4 任志俊;加拿大當(dāng)代馬克思主義理論研究及其啟示[D];西南大學(xué);2010年

5 林潔;論曾文正公的誠信思想[D];西南大學(xué);2010年

6 王洪坤;磚雕藝術(shù)的啟示[D];中國美術(shù)學(xué)院;2010年

7 董泠微;“言·象·意”對(duì)招貼設(shè)計(jì)的啟示[D];河北科技大學(xué);2010年

8 于經(jīng)宇;好萊塢動(dòng)畫片的構(gòu)成元素與結(jié)構(gòu)研究[D];沈陽航空工業(yè)學(xué)院;2010年

9 榮博;語篇敘事分析模式對(duì)雅思聽力教學(xué)的啟示[D];長(zhǎng)春理工大學(xué);2010年

10 梁振生;我國政府信息公開制度研究[D];長(zhǎng)春理工大學(xué);2010年

  本文關(guān)鍵詞：思維與言語:維果茨基理論及其對(duì)聾生書面語寫作能力培養(yǎng)的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：502567