高等繼續(xù)教育是國(guó)家開(kāi)展教育扶貧工作的重要途徑。本文在闡述貧困形成原因的同時(shí),就教育與貧困的關(guān)系進(jìn)行分析,并指出基于高等繼續(xù)教育實(shí)現(xiàn)教育扶貧的基本方法。期望能促進(jìn)高等繼續(xù)教育在教育扶貧中責(zé)任的有效發(fā)揮,進(jìn)而在落實(shí)我國(guó)教育扶貧戰(zhàn)略的同時(shí),實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)新生代農(nóng)民的現(xiàn)代化、職業(yè)化發(fā)展。

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【文章目錄】：
1 貧困的根本原因
2 教育與能力貧困的關(guān)系
    2.1 系統(tǒng)謀劃較缺失
    2.2 培訓(xùn)內(nèi)容不適用
    2.3 扶貧對(duì)接不順暢
3 高等繼續(xù)教育在教育扶貧中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
    3.1 注重教育扶貧的整體謀劃
    3.2 通過(guò)特色產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)施訓(xùn)
    3.3 做好扶貧對(duì)接保障工作
4 結(jié)論



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