培智學(xué)校“學(xué)為中心”課堂的建構(gòu)與實施
發(fā)布時間:2023-04-05 19:52
為提高培智課堂教學(xué)有效性,教師的教學(xué)設(shè)計必須著眼于學(xué)生的"學(xué)",以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心來組織教學(xué),從而建構(gòu)起"學(xué)為中心"的課堂。培智學(xué)校應(yīng)以新課標為指引,秉持以生為本、尊重差異等教學(xué)思想,進行"學(xué)為中心"的課堂建構(gòu),并通過教師適當?shù)膯l(fā)引導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使之逐漸學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)有所得。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、開展生活化單元主題教學(xué),助力學(xué)生系統(tǒng)掌握知識技能
二、實施個別化教育,滿足各個層次學(xué)生需求
三、優(yōu)化教學(xué)手段與評價方式,激發(fā)學(xué)生主動參與
本文編號:3784027
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一、開展生活化單元主題教學(xué),助力學(xué)生系統(tǒng)掌握知識技能
二、實施個別化教育,滿足各個層次學(xué)生需求
三、優(yōu)化教學(xué)手段與評價方式,激發(fā)學(xué)生主動參與
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