本文關(guān)鍵詞：改革開(kāi)放30年中國(guó)特殊教育的發(fā)展及政策建議，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：改革開(kāi)放30年以來(lái),中國(guó)的特殊教育在政策、體系等方面都獲得了較大發(fā)展,特殊教育事業(yè)取得了舉世矚目的成績(jī)。然而,在新時(shí)期還需加快特殊教育法制建設(shè)進(jìn)程,并采取相關(guān)措施,促進(jìn)中國(guó)特殊教育事業(yè)不斷發(fā)展。
【作者單位】： 中央教育科學(xué)研究所心理與特殊教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 改革開(kāi)放年 中國(guó)特殊教育 發(fā)展 政策建議
【分類號(hào)】：G769.2
【正文快照】： 特殊教育是對(duì)特殊兒童、青少年實(shí)施的教育,在教育過(guò)程中,需要使用一般的或特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法、組織形式和設(shè)備[1]。特殊教育的發(fā)展水平體現(xiàn)著社會(huì)的文明進(jìn)步程度�？茖W(xué)發(fā)展觀核心是以人為本。實(shí)現(xiàn)群眾的愿望,滿足群眾的需要,維護(hù)群眾的利益,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷發(fā)展的

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1 張s，

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