本文關鍵詞：新疆特殊教育學校師資隊伍建設調查研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育是國家強盛、民族振興和社會進步的基石，是提高國民素質，促進人的全面發(fā)展的根本途徑。教育是最大的民生，寄托著每個家庭對美好生活的期盼，寄托著千萬莘莘學子對美好未來的憧憬。而殘疾人是人類進化過程中不可避免的出現(xiàn)的痼疾，，特殊教育學校是伴隨著人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，有人類在，它就不應消亡。 近幾年，新疆特殊教育工作在自治區(qū)人民政府和教育工作者的共同努力下取得了一些成績。我區(qū)已經(jīng)連續(xù)兩年召開了自治區(qū)特殊教育工作會議，制定了一系列發(fā)展特殊教育的政策和決議。但從總體上來看不可避免的還存在一些問題，例如，教學理念、教學環(huán)境，尤其是師資隊伍水平方面存在較大問題。而特殊教育師資隊伍建設是特殊教育學�，F(xiàn)代化建設的保證，是學校發(fā)展的動力。本文通過對世界特殊教育師資發(fā)展、我國特殊教育師資發(fā)展以及新疆特殊教育師資發(fā)展的歷史梳理，分析了國內外特殊教育師資隊伍建設的研究現(xiàn)狀，針對新疆特殊教育師資隊伍建設現(xiàn)狀，通過問卷調查法，訪談調查法，指出了新疆特殊教育師資隊伍現(xiàn)狀中存在的問題，并進行了分析研究提出了有針對性的對策。本文認為新疆特殊教育師資隊伍現(xiàn)狀存在的主要問題是：特殊教育學校的總量少，學校類型單一，規(guī)模有限；特殊教育學校教師專業(yè)化程度低；教師隊伍結構不合理；教師工作任務繁重，心理壓力大；特殊教育教師流失問題存在；特殊教育學校教師缺乏職業(yè)情感；特殊教育教師培訓力度不強，培訓內容有缺陷等。針對這些問題，筆者提出要提高認識，加強特殊教育教師法制建設；加快特殊教育教師制度建設；完善特殊教育師資培養(yǎng)體系；加強特殊教育學校管理建設；強化培訓工作，完善特殊教育教師職后培訓機制；切實提高特殊教育教師的經(jīng)濟待遇和社會地位等。
【關鍵詞】：特殊教育學校 師資隊伍
【學位授予單位】：新疆師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G755.1
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 緒論8-21
• 1.1 研究背景8-10
• 1.2 研究意義10-11
• 1.3 研究目的11
• 1.4 概念界定11
• 1.5 文獻綜述11-20
• 1.6 研究思路與研究方法20-21
• 2 關于特殊教育師資隊伍發(fā)展的歷史回顧21-29
• 2.1 世界特殊教育的起源與特教師資發(fā)展狀況21-23
• 2.2 我國特殊教育的起源與特教師資發(fā)展狀況23-26
• 2.3 新疆特殊教育師資隊伍建設歷史追溯26-29
• 3 新疆特殊教育學校師資隊伍建設現(xiàn)狀調查與分析29-42
• 3.1 新疆特殊教育學校教師編制情況30-31
• 3.2 特殊教育學校教師工作量情況31
• 3.3 特殊教育教師來源情況31-32
• 3.4 特殊教育學校教師隊伍結構情況32-34
• 3.5 特殊教育教師待遇情況34-35
• 3.6 特殊教育教師的觀念和學習情況35-39
• 3.7 特殊教育教師心理狀況39
• 3.8 特殊教育教師培訓狀況39-40
• 3.9 教師流失情況40-42
• 4 新疆特殊教育學校師資隊伍建設存在的主要問題42-52
• 4.1 政府對特殊教育重視程度不夠，沒有專門的法律法規(guī)來明確和規(guī)范42
• 4.2 特殊教育學校的總量少，學校類型單一，規(guī)模有限42-43
• 4.3 特殊教育學校教師專業(yè)化程度低43-44
• 4.4 教師隊伍結構不合理44-46
• 4.5 教師工作任務繁重，心理壓力大46-48
• 4.6 特殊教育教師流失問題嚴重48-49
• 4.7 特殊教育學校教師缺乏職業(yè)情感49-50
• 4.8 特殊教育教師培訓力度不強，培訓內容有缺陷50-52
• 5 新疆特殊教育學校師資隊伍建設的對策52-60
• 5.1 提高認識，加強特殊教育教師法制建設52-53
• 5.2 加快特殊教育教師制度建設53-55
• 5.3 完善特殊教育師資培養(yǎng)體系55-56
• 5.4 強化培訓工作，完善特殊教育教師職后培訓機制56-57
• 5.5 加強特殊教育學校管理建設57-58
• 5.6 建立良好的社會支持系統(tǒng)，提高教師的心理健康水平58-59
• 5.7 切實提高特殊教育教師的經(jīng)濟待遇和社會地位59-60
• 參考文獻60-64
• 附錄64-71
• 附錄164-67
• 附錄267-69
• 附錄369-70
• 附錄470-71
• 在讀期間發(fā)表論文71-72
• 致謝72

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  本文關鍵詞：新疆特殊教育學校師資隊伍建設調查研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：377302