本文關(guān)鍵詞：聾人家庭手勢(shì)調(diào)查報(bào)告，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文對(duì)家庭手勢(shì)進(jìn)行了初步的研究,主要集中在研究資料綜述、語言事實(shí)調(diào)查和初步分析。我們以斯瓦迪士的200詞表為基礎(chǔ),采用圖片調(diào)查的方法,共調(diào)查了9位成年聾人,其中4位為已經(jīng)進(jìn)入聾人社區(qū)且習(xí)得手語的聾人,5位為從未接觸過其他聾人未習(xí)得手語、也未進(jìn)過學(xué)校未習(xí)得漢語的離群聾人。共得到兩類資料：聾人對(duì)兒時(shí)使用的家庭手勢(shì)的回憶和離群聾人現(xiàn)在仍然使用中的家庭手勢(shì)。手勢(shì)詞匯共1239個(gè),詞匯組合共156個(gè)。其中,離群聾人的家庭手勢(shì)概念共計(jì)996個(gè),每個(gè)離群聾人的概念數(shù)量平均在200個(gè)左右。在五位被調(diào)查者的家庭手勢(shì)中,均重復(fù)出現(xiàn)的概念有122個(gè),重復(fù)的比例高于60%。 我們從語音、構(gòu)詞理據(jù)、句法和命名方式四個(gè)方面對(duì)獲得的原始語料進(jìn)行了分析。結(jié)論為：離群聾人的家庭手勢(shì)是一種類語言的視覺符號(hào)體系。 首先,家庭手勢(shì)以視覺為基礎(chǔ),以手勢(shì)為載體；其次,家庭手勢(shì)適用于離群聾人日常生活與家人的交流,有完整的編碼-解碼過程,每個(gè)手勢(shì)都有具體的能指與所指,具備符號(hào)的基本特征；第三,家庭手勢(shì)的手勢(shì)符號(hào)之間無論是從形式還是意義上都有關(guān)聯(lián),構(gòu)成一套符號(hào)系統(tǒng)；第四,經(jīng)過從語音、構(gòu)詞、詞形變化、句法結(jié)構(gòu)、交流能力等層面對(duì)家庭手勢(shì)進(jìn)行考察后發(fā)現(xiàn),家庭手勢(shì)具有語言的基本構(gòu)造,且具有一定的固定性,能夠在一定程度上表情達(dá)意,是語言發(fā)展的初級(jí)階段,或者說是類語言。
【關(guān)鍵詞】：家庭手勢(shì) 離群聾人
【學(xué)位授予單位】：復(fù)旦大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號(hào)】：G762
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 第1章 引言6-23
• 1.1 前人研究綜述6-19
• 1.1.1 定義及研究概況6-9
• 1.1.2 游順釗的相關(guān)研究概述9-10
• 1.1.3 Kendon關(guān)于巴布亞新幾內(nèi)亞聾人家庭手勢(shì)的研究概述10-13
• 1.1.4 指示(Pointing)13-14
• 1.1.5 口動(dòng)14
• 1.1.6 詞匯14-15
• 1.1.7 句法15-17
• 1.1.8 語言輸入對(duì)家庭手勢(shì)的影響17
• 1.1.9 如何表達(dá)不在場(chǎng)(nonpresent)的概念17-19
• 1.2 調(diào)查小結(jié)19-21
• 1.2.1 調(diào)查方法19-20
• 1.2.2 調(diào)查對(duì)象及調(diào)查結(jié)果20-21
• 1.3 論文概況21-23
• 第2章 成年聾人兒時(shí)家庭手勢(shì)23-40
• 2.1 成年聾人兒時(shí)家庭手勢(shì)的限定條件23
• 2.2 命名方式23-34
• 2.2.1 模擬24-26
• 2.2.2 描述26-27
• 2.2.3 演示27-29
• 2.2.4 與當(dāng)?shù)刈匀皇终Z相同的詞匯29-30
• 2.2.5 四位被調(diào)查人對(duì)相同概念的不同手勢(shì)表達(dá)30-31
• 2.2.6 各類命名方式存在交叉現(xiàn)象31-32
• 2.2.7 數(shù)字的表達(dá)32-33
• 2.2.8 小結(jié)33-34
• 2.3 語音分析34-38
• 2.3.1 位置34-35
• 2.3.2 手形35-36
• 2.3.3 運(yùn)動(dòng)36-37
• 2.3.4 表情體態(tài)37-38
• 2.3.5 小結(jié)38
• 2.4 結(jié)論38-40
• 第3章 離群聾人家庭手勢(shì)詞匯40-82
• 3.1 語音分析42-58
• 3.1.1 位置42-44
• 3.1.2 手形44-48
• 3.1.3 運(yùn)動(dòng)48-56
• 3.1.4 表情體態(tài)56-58
• 3.2 構(gòu)詞理據(jù)58-65
• 3.2.1 指示58-60
• 3.2.2 借代60-63
• 3.2.3 比喻63-64
• 3.2.4 涉及不在場(chǎng)的表達(dá)64-65
• 3.3 命名方式65-80
• 3.3.1 模擬65-71
• 3.3.2 描述71-74
• 3.3.3 演示74-75
• 3.3.4 事物分類標(biāo)準(zhǔn)75-80
• 3.4 小結(jié)80-82
• 第4章 專題討論:離群聾人家庭手勢(shì)概念組合82-97
• 4.1 句法分析82-89
• 4.1.1 基本語序:施事、受事與動(dòng)作82-86
• 4.1.2 語義復(fù)合及轉(zhuǎn)化86-87
• 4.1.3 重復(fù)與冗余87-89
• 4.2 類標(biāo)記89-95
• 4.2.1 類標(biāo)記手形89-92
• 4.2.2 類標(biāo)記結(jié)構(gòu)的萌芽92-95
• 4.3 符號(hào)的形成95-96
• 4.4 小結(jié)96-97
• 第5章 結(jié)語97-99
• 注釋99-100
• 參考文獻(xiàn)100-102
• 附錄一:調(diào)查詞表102-107
• 附錄二:概念組合調(diào)查表107-123

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 徐志民;;游順釗與視覺語言學(xué)[J];國(guó)外語言學(xué);1989年02期

2 趙慶春;沈玉林;;離群聾兒自創(chuàng)手勢(shì)與中國(guó)手語的比較研究[J];中國(guó)特殊教育;2006年06期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 衣玉敏;上海手語的語音調(diào)查報(bào)告[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

2 鄭璇;上海手語非視覺概念表達(dá)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

  本文關(guān)鍵詞：聾人家庭手勢(shì)調(diào)查報(bào)告，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：368282