社區(qū)老年教育供需匹配是國(guó)家發(fā)展老年教育事業(yè)、構(gòu)建終身教育體系中一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。文章基于上海市16區(qū)面板數(shù)據(jù)構(gòu)建供需匹配指數(shù),并從教育經(jīng)費(fèi)、建筑面積、專職教師數(shù)等三個(gè)維度,解析上海市社區(qū)老年教育供需匹配的時(shí)空演變特征,最終提出促進(jìn)社區(qū)老年教育供需匹配的推進(jìn)策略。研究表明,上海市社區(qū)老年教育既存在規(guī)模上的供需不匹配,也存在空間上的錯(cuò)配問(wèn)題。拓展社區(qū)老年教育經(jīng)費(fèi)融資來(lái)源、規(guī)范社區(qū)老年教育建設(shè)用地使用、提升社區(qū)老年教育師資質(zhì)量、健全社區(qū)老年教育管理體制是提升社區(qū)老年教育配置效率并兼顧不同區(qū)域間教育公平的重要舉措。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)成人教育. 2020,(17)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【部分圖文】：

上海市各區(qū)60歲以上老年人口分布情況

社區(qū)學(xué)院教育經(jīng)費(fèi)供需匹配的時(shí)空演變趨勢(shì)

社區(qū)學(xué)院建筑面積供需匹配的時(shí)空演變趨勢(shì)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3557504