提升電大服務(wù)品質(zhì)之策略思考
發(fā)布時(shí)間:2021-12-28 17:50
廣播電視大學(xué)不同的類(lèi)屬特征決定了其教育服務(wù)品質(zhì)的不同內(nèi)涵。在新的歷史條件下,只有提升電大系統(tǒng)的服務(wù)品質(zhì)才能彰顯特色。按著遠(yuǎn)程教育的消費(fèi)特征,對(duì)遠(yuǎn)程教育進(jìn)行優(yōu)化教學(xué)服務(wù)和改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)是提高電大服務(wù)品質(zhì)的策略選擇。
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育. 2006,(02)CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、遠(yuǎn)程教育服務(wù)界定
1.遠(yuǎn)程教育服務(wù)的特征。
2.遠(yuǎn)程教育消費(fèi)的特征。
二、當(dāng)前電大系統(tǒng)教育服務(wù)之不足
三、優(yōu)化教學(xué)服務(wù)
1.提高教師信息素養(yǎng)。
2.提高教師運(yùn)用信息技術(shù)和教學(xué)技術(shù)改進(jìn)遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)的能力。
3.對(duì)教的組織與分工。
四、改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論廣播電視大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵與培植[J]. 張創(chuàng)偉,周雯. 現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育. 2005(03)
本文編號(hào):3554474
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育. 2006,(02)CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、遠(yuǎn)程教育服務(wù)界定
1.遠(yuǎn)程教育服務(wù)的特征。
2.遠(yuǎn)程教育消費(fèi)的特征。
二、當(dāng)前電大系統(tǒng)教育服務(wù)之不足
三、優(yōu)化教學(xué)服務(wù)
1.提高教師信息素養(yǎng)。
2.提高教師運(yùn)用信息技術(shù)和教學(xué)技術(shù)改進(jìn)遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)的能力。
3.對(duì)教的組織與分工。
四、改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]論廣播電視大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵與培植[J]. 張創(chuàng)偉,周雯. 現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育. 2005(03)
本文編號(hào):3554474
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/tsjy/3554474.html
最近更新
教材專(zhuān)著