目的探討運用互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查三級傳染病�？漆t(yī)院新入職護士培訓效果的可行性。方法選取某三甲傳染病專科醫(yī)院2016—2017入職的新護士116人為研究對象,自制具有傳染病�？漆t(yī)院特點的調(diào)查問卷,運用互聯(lián)網(wǎng)"騰訊問卷"制作、發(fā)放、回收、分析問卷。結果本次調(diào)查新護士問卷瀏覽量達147人次,總回收量96份,發(fā)放24小時回收量91份。新護士對培訓總體滿意率65.7%,經(jīng)過培訓,對護理傳染病患者的心理感受呈現(xiàn)出由初入職時的恐懼緊張逐漸轉(zhuǎn)變到一視同仁的過程。結論運用互聯(lián)網(wǎng)問卷調(diào)查具有可操作性、使用便捷、可節(jié)約成本,調(diào)查結果可以為改進培訓方案提供參考。 

【文章來源】：當代護士(下旬刊). 2020,27(05)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
    1.3 調(diào)查工具
    1.4 調(diào)查內(nèi)容
        1.4.1 一般資料
        1.4.2 現(xiàn)況調(diào)查
        1.4.3 主觀感受調(diào)查
    1.5 統(tǒng)計學方法
2 結果
    2.1 問卷回收結果見表2。
    2.2 一年組與兩年組新護士調(diào)查各維度條目得分情況見表3。
    2.3 經(jīng)過培訓,一年組與兩年組新護士對護理傳染病患者的心理感受見表4。
3 討論
    3.1 運用互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查可節(jié)約成本
    3.2 探索互聯(lián)網(wǎng)+護理管理
    3.3 新護士入職時間與培訓需求的異同
    3.4 傳染病�？漆t(yī)院新護士對護理傳染病患者的心理感受變化
4 本研究不足之處及今后的完善方向


【參考文獻】：
期刊論文
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